《新課程與中小學(xué)校本研修》共分為五章內(nèi)容。分別為：第一章，校本研修基本概述；第二章，校本研修與教師專業(yè)化；第三章，校本研修的類型模式；第四章，校本研修的教師評價；第五章，校本研修的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。這五章分別從不同的角度、不同的層次較詳盡地闡述了如何開展中小學(xué)校本研修，創(chuàng)設(shè)適宜開展的條件與環(huán)境，保障中小學(xué)教師校本研修活動正常、健康、有效地開展，助推教師專業(yè)水平全面迅速地提升，建設(shè)具有較高專業(yè)素質(zhì)的教師隊伍。