本書對現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論、基本技術(shù)、基本方法做了全新的、系統(tǒng)的闡述，并重視反映近十年來國內(nèi)外現(xiàn)代教育技術(shù)研究的新成果、新技術(shù)以及現(xiàn)代教育技術(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)。