本書以高校治理進入新時代為背景，以大學(xué)治理現(xiàn)代化理論和目標管理機制理論等為指導(dǎo)，把高校在“十三五”規(guī)劃編制及其目標管理實施活動過程中貫徹落實章程所要求的治理體系和管理機制作為考察重點，從本著者多年從事高校目標管理工作的經(jīng)驗與體會出發(fā)，結(jié)合4所高校目標管理機制的實地調(diào)研成果，編制調(diào)查問卷，對全國95所普通本科院校開展了目標管理運行機制基本情況調(diào)查，對129所普通本科院校開展了“十三五”規(guī)劃活動運行機制調(diào)查，從宏觀上把握新時代我國高校目標管理機制的整體狀況；對實施年度和任期目標管理的2所高校進行專題案例分析，從微觀上透視高校目標管理的內(nèi)在機制、成效與問題。在此基礎(chǔ)上，系統(tǒng)梳理新時代中國高校目標管理機制的特點、存在問題及發(fā)展趨勢，最后提出了構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、民主高效的高校目標管理機制的指導(dǎo)思想、基本原則和六大策略。本書的理論意義在于促進理論交叉融合，總結(jié)中國高校目標管理機制經(jīng)驗；應(yīng)用價值在于創(chuàng)新中國高校章程實施途徑和保障機制，提升中國高校目標管理機制效用。希望通過本書，對持續(xù)實施目標管理高校的管理者提供實實在在的啟發(fā)和幫助，對創(chuàng)新我國目標管理運行機制的理論有所貢獻。