大數(shù)據(jù)時代的管理教育改革與創(chuàng)新
定 價:128 元
- 作者: 劉曉紅,仁孜澤仁 編
- 出版時間:2021/9/1
- ISBN:9787550450189
- 出 版 社:西南財經(jīng)大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G640
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《大數(shù)據(jù)時代的管理教育改革與創(chuàng)新》的內(nèi)容主要為西南民族大學(xué)管理學(xué)院第十一屆“和合論壇”的優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文。論文內(nèi)容涉及大數(shù)據(jù)在高校教育現(xiàn)代化中的應(yīng)用綜述、大數(shù)據(jù)背景下優(yōu)化高校課程設(shè)置、高校教育質(zhì)量保障體系建設(shè)、學(xué)生管理工作問題及應(yīng)對探討、大數(shù)據(jù)應(yīng)用于高等院校教育的阻礙因素、大學(xué)生培養(yǎng)模式演化分析、企業(yè)財務(wù)風險預(yù)警、企業(yè)人才管理創(chuàng)新等一系列教育、管理和改革問題。這些論文從不同學(xué)科對當前管理改革熱點問題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進行了深入的探討。
劉曉紅,教授,發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇,出版專著2部,編著教材1部,主持完成國家社科基金青年項目1項,主持完成省級課題3項,主持完成國家外國專家局重點項目4項。
仁孜澤仁,管理學(xué)學(xué)士,西南民族大學(xué)管理學(xué)院黨委書記。戚興宇,博士,副教授,西南民族大學(xué)MPA教育中心執(zhí)行主任,發(fā)表學(xué)術(shù)論文15篇,其中重要核心刊物5篇,主持國家社科基金1項、省部級科研項目3項、廳局級課題5項。
“一帶一路”視域下新疆人力資本構(gòu)成對經(jīng)濟增長的影響分析
大數(shù)據(jù)在高校教育現(xiàn)代化中的應(yīng)用研究綜述
大數(shù)據(jù)背景下優(yōu)化高校課程設(shè)置的思考
大數(shù)據(jù)背景下甘孜藏族自治州電子政務(wù)平臺建設(shè)的問題與對策
醫(yī)院大數(shù)據(jù)病案管理對醫(yī)保費用的影響研究
大數(shù)據(jù)背景下涼山彝族自治州慈善管理創(chuàng)新探究
基于大數(shù)據(jù)的高校教育質(zhì)量保障體系建設(shè)研究
教育大數(shù)據(jù)在教育教學(xué)中的價值體現(xiàn)
我國長期護理保險資金籌集分析
基于大數(shù)據(jù)的大學(xué)生培養(yǎng)、發(fā)展模式演化分析
薪酬管理、敬業(yè)度與企業(yè)生產(chǎn)率
大數(shù)據(jù)下企業(yè)財務(wù)風險預(yù)警研究
領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計研究
學(xué)生管理中的大數(shù)據(jù)運用
以民族高校為例
大數(shù)據(jù)時代政務(wù)公開面臨的挑戰(zhàn)及推進路徑
大數(shù)據(jù)背景下創(chuàng)新高校學(xué)生管理工作的路徑選擇
大數(shù)據(jù)背景下高校圖書館的微服務(wù)建設(shè)
淺析大數(shù)據(jù)背景下的教育管理工作
大數(shù)據(jù)背景下對我國企業(yè)人才管理的思考
大數(shù)據(jù)時代下會計信息披露問題及其應(yīng)對探析
大數(shù)據(jù)時代下高校學(xué)生管理工作問題及應(yīng)對探討
淺析大數(shù)據(jù)背景下“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”
混合所有制改革中的公司治理研究
以集團下屬公司為例
大數(shù)據(jù)視域下西南民族大學(xué)貧困生精準識別問題研究
大數(shù)據(jù)下成都市土地綜合承載力評價
網(wǎng)絡(luò)謠言公共治理研究及國外經(jīng)驗借鑒
大數(shù)據(jù)背景下渝東南留守兒童教育問題研究
“互聯(lián)網(wǎng)+”社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)研究
大數(shù)據(jù)時代高校學(xué)生管理與教學(xué)工作創(chuàng)新研究
基于大數(shù)據(jù)的民族地區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情管理研究
大數(shù)據(jù)背景下完善高校錄取機制的思考
大數(shù)據(jù)背景下企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)協(xié)同演化研究
大數(shù)據(jù)時代高校選課模式創(chuàng)新研究
財務(wù)共享對大數(shù)據(jù)審計的影響及審計模式構(gòu)建
社會治理視角下的地方政府應(yīng)急管理能力建設(shè)
以“8·12”天津濱海新區(qū)爆炸事故為例
大數(shù)據(jù)在高校學(xué)生管理中的應(yīng)用探討
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