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“成長(zhǎng)讀書課”是一套配有線上互動(dòng)課程,專注青少年讀寫發(fā)展、人文素養(yǎng)提升的經(jīng)典文庫(kù)。該書系根據(jù)中小學(xué)語文教材“整本書閱讀”要求,結(jié)合老師教讀、學(xué)生自讀、師生共讀三個(gè)層面,從閱讀到課程,旨在給讀者提供全套的閱讀寫作提升方案。百年經(jīng)典名作,中小學(xué)語文教材主編權(quán)威編寫,全國(guó)名師傾情導(dǎo)讀、音頻精講,知名插畫師量身美繪,共同打造百萬師生課堂內(nèi)外的共讀之書。
關(guān)于本書:
《列那狐的故事》是法國(guó)女作家季諾夫人受《伊索寓言》的影響編寫的動(dòng)物童話故事合集。講述了發(fā)生在主人公狐貍列那身邊的一系列故事,描繪了一個(gè)駁雜神奇的動(dòng)物王國(guó)。關(guān)于這只狐貍的故事在歐洲流傳了很久,后來風(fēng)靡全世界,陪伴著一代又一代人的成長(zhǎng)。
瑪·阿希·季諾夫人,12~13世紀(jì)的法國(guó)女作家。她受《伊索寓言》的影響,根據(jù)當(dāng)時(shí)流傳于法國(guó)的民間寓言故事,編寫了《列那狐的故事》,在全世界廣為流傳,影響深遠(yuǎn)。
韋德福,浙江大學(xué)外語學(xué)院畢業(yè),文學(xué)碩士,曾擔(dān)任浙江大學(xué)外語系教師,譯有《世界藝術(shù)史》《列那狐的故事》等多種作品。
目錄
第一章
杜弗雷斯納王爺首次提到一個(gè)叫列那的狐貍
第二章
列那錯(cuò)失一頓盛宴和設(shè)計(jì)謀害鷺營(yíng)潘薩爾,以及自己差點(diǎn)淹死
第三章
公雞和山雀梅桑芝如何識(shí)破狐貍的詭計(jì)
第四章
有時(shí)候,人們需要一個(gè)個(gè)兒比自己更大者的掩護(hù)
第五章
列那跟他的舅舅依桑格蘭如何斗個(gè)你死我活,小烏鴉布魯娜想吃狐貍舌頭的下場(chǎng)
第六章
烏鴉田斯蘭吃奶酪,大灰狼依桑格蘭充作裁判,以及懶于思考者的下場(chǎng)
第七章
馬貝杜依窩饑寒交迫,列那如何將新鮮的魚騙到手
第八章
大灰狼依桑格蘭有趣的釣魚方法,以及由此引起的遭遇
第九章
列那跟公貓蒂貝爾合作,雙方如何為一截香腸爭(zhēng)吵起來
第十章
大灰狼依桑格蘭實(shí)施報(bào)復(fù),列那獲得寬恕又如何騙人
第十一章
狐貍列那、公綿羊伯蘭和毛驢貝納爾一起去朝圣,大灰狼依桑格蘭如何接待他們
第十二章
公貓蒂貝爾差一點(diǎn)落難,狐貍列那如何解救他
第十三章
列那換裝,依桑格蘭結(jié)交一位叫“氣死肉”的朋友
第十四章
列那如何在“天堂”中贏得一個(gè)位置,又如何心甘情愿地將它讓給大灰狼依桑格蘭
第十五章
列那如何跟杜弗雷斯納王爺合作,最終把森林中的狼群徹底消滅