本書共八章，內(nèi)容包括：基于核心素養(yǎng)的歷史課堂教學策略，基于家國情懷核心素養(yǎng)的歷史課堂構建，基于歷史解釋核心素養(yǎng)的歷史課堂構建，基于時空觀念核心素養(yǎng)的歷史課堂構建，基于史料實證核心素養(yǎng)的歷史課堂構建等。