本書(shū)從大學(xué)生應(yīng)具備的法學(xué)常識(shí)與法治素養(yǎng)的概述著手，分析了我國(guó)大學(xué)生在校期間應(yīng)掌握的基本法學(xué)常識(shí)，并結(jié)合我國(guó)大學(xué)生法治素養(yǎng)教育的現(xiàn)狀，探討了影響大學(xué)生法治教育的主要因素及大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)失范行為的具體表現(xiàn)，最后針對(duì)當(dāng)前我國(guó)高校在大學(xué)生法治教育中出現(xiàn)的問(wèn)題，探討了加強(qiáng)大學(xué)生法治教育的有效策略。

在法治理念已經(jīng)確立，法治社會(huì)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)的今天，我國(guó)正在實(shí)施依方略，致力于社會(huì)主義家的的十九大報(bào)告指出，全面依是中國(guó)社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障，并強(qiáng)調(diào)要提高全民族法治素養(yǎng)。依的基礎(chǔ)是具有法治品質(zhì)的公民，然而與法治程相比，我國(guó)公民的法治素質(zhì)還明顯不適應(yīng)法治社會(huì)的要求，因此提升我國(guó)公民的法治素質(zhì)是目前迫切需要解決的一個(gè)問(wèn)題。


提高公民法治素質(zhì)的關(guān)鍵在教育，因而法治教育應(yīng)當(dāng)成為法治建設(shè)必須關(guān)注的重要環(huán)節(jié)。在公民法治教育的各對(duì)象群體中，大學(xué)生作為特殊的一個(gè)群體，對(duì)未來(lái)中國(guó)法治程有重大的影響，更應(yīng)當(dāng)成為法治教育的重中之重。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)一步加強(qiáng)和大學(xué)生法治教育，培養(yǎng)法治社會(huì)的合格公民，是學(xué)校教育的重要使命。高校在法治教育方面肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義法治人才的重任，肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要使命，因此必須將法治教育擺在高等教育重要的地位。


大學(xué)生的日常生活活動(dòng)大多是在校園內(nèi)，高校應(yīng)當(dāng)針對(duì)大學(xué)生的生活活動(dòng)特點(diǎn)，充分利用校內(nèi)資源，開(kāi)展好大學(xué)生法泊教育。當(dāng)前，高校除了可以通過(guò)開(kāi)設(shè)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，法學(xué)概論等課行法治教育外，還可以經(jīng)常性地開(kāi)設(shè)法律知識(shí)講座，開(kāi)展校園普法活動(dòng)、開(kāi)展法律社團(tuán)活動(dòng)等來(lái)提升大學(xué)生的法學(xué)常識(shí)和法治素養(yǎng)，多途徑培養(yǎng)大學(xué)生法治素養(yǎng)。


本書(shū)從大學(xué)生應(yīng)具備的法學(xué)常識(shí)與法治素養(yǎng)的概述著手，分析了我國(guó)大學(xué)生在校期間應(yīng)掌握的基本法學(xué)常識(shí)，并結(jié)合我國(guó)大學(xué)生法治素養(yǎng)教育的現(xiàn)狀，探討了影響大學(xué)生法治要因素及大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)失范行為的具體表現(xiàn)，后針對(duì)當(dāng)前我國(guó)高校在大學(xué)生法治教育中出現(xiàn)的問(wèn)題，探討了加強(qiáng)


大學(xué)生法治教育的有效策略。


由于作者有限，書(shū)中難免有不足之處，懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。


作者


2019年5月

章大學(xué)生法學(xué)常識(shí)與法治素養(yǎng)概述


節(jié)法學(xué)基本理論知識(shí)


第二節(jié)大學(xué)生基礎(chǔ)法律常識(shí)


第三節(jié)大學(xué)生法治素養(yǎng)教育概述


第二章大學(xué)生受教育中應(yīng)具備的法學(xué)常識(shí)


節(jié)高校學(xué)生的管理制度


第二節(jié)高校學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)


第三節(jié)高校與學(xué)生間的法律關(guān)系


第四節(jié)國(guó)家助學(xué)貸款制度


第三章大學(xué)生民事活動(dòng)中應(yīng)具備的法學(xué)常識(shí)


節(jié)民事主度


第二節(jié)民事權(quán)利與民事責(zé)任


第三節(jié)大學(xué)生民事活動(dòng)的法律關(guān)系


第四節(jié)大學(xué)生民事權(quán)利的保障


第四章大學(xué)生就業(yè)中應(yīng)具備的法學(xué)常識(shí)


節(jié)大學(xué)生就業(yè)權(quán)益的認(rèn)知


第二節(jié)大學(xué)生就業(yè)權(quán)益的法律保護(hù)


第三節(jié)大學(xué)生就業(yè)中的社會(huì)保障與失業(yè)補(bǔ)助 


第五章大學(xué)生法治教育的現(xiàn)狀及其成因


節(jié)大學(xué)生法治教育現(xiàn)狀


第二節(jié)影響大學(xué)生法治要因素


第三節(jié)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)失范行為的具體表現(xiàn)及其原因


第六章以法治素養(yǎng)教育為導(dǎo)向加強(qiáng)大學(xué)生法治教育


節(jié)大學(xué)生法治素養(yǎng)課程的設(shè)置


第二節(jié)大學(xué)生法治素養(yǎng)課程內(nèi)容的完善


第三節(jié)以法治素養(yǎng)為導(dǎo)向深化大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)


參考文獻(xiàn)