《培訓理論與實務》就是“培訓”專才學習專業(yè)知識技能的專業(yè)書籍。本書從培訓的基本概念入手，系統介紹了培訓的基本理論和方法，反映了企事業(yè)組織員工培訓工作的實際運作程序，揭示了企事業(yè)組織員工培訓的內在規(guī)律和每個環(huán)節(jié)的基本問題。
本書的主要特點如下：
（1）系統性。本書遵循理論與實踐結合的原則，按照培訓理論知識的系統性和實際運作的系統性編寫。前三章可以說是理論部分，介紹培訓相關概念、基本理論與國內外發(fā)展情況；后七章是實踐部分，按照培訓實際運作流程培訓需求分析、計劃制定、培訓組織實施與效果評價編寫。
（2）實踐與應用性。學習不是目的，是應用的手段。所以強調在實踐中掌握理論和方法，但終極目的是應用。
（3發(fā)展與前沿性。在實踐過程中培訓理論和方法不斷處于發(fā)展過程之中，突出發(fā)展和前沿是教材建設一貫堅持的原則之一。
（4）知識的交叉性。培訓本身就是一門由社會學、心理學、經濟學、管理學、行為科學交叉而成的綜合性學科。要想對培訓專業(yè)領域有深入了解不僅要掌握培訓自身的理論、方法，更需要涉獵社會學、經濟學、行為科學等學科的知識。