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跨文化交際視域下大學(xué)英語教學(xué)理論與實踐融合研究
跨文化交際大學(xué)英語教學(xué)目在于提高學(xué)生的語言使用能力,為今后的語言溝通提供助力。面對當(dāng)前日益加深的國際交往,將跨文化交際與大學(xué)英語教學(xué)相結(jié)合,是大學(xué)英語教學(xué)和人才培養(yǎng)的必然需求,也是是深化大學(xué)英語教學(xué)改革的重要舉措。本書結(jié)合跨文化交際研究與大學(xué)英語教學(xué)的相關(guān)知識,對二者的聯(lián)系與具體運用進行了分析,探索提高英語學(xué)習(xí)者跨文化交際能力和語言使用能力的有效途徑,為培養(yǎng)實用性英語人才提供有效借鑒。本書脈絡(luò)清晰,理論結(jié)合實際,具有一定的理論深度和應(yīng)用價值。
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