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高中數(shù)學實驗教學的重構與創(chuàng)新
數(shù)學實驗是再現(xiàn)數(shù)學發(fā)現(xiàn)過程的有效途徑, 本書稿選取高中數(shù)學教學內(nèi)容中的典型課題, 運用圖形計算器、傳感器、立體幾何模型、3D打印機、微型銑床、微型車床等數(shù)學實驗設備, 對數(shù)學實驗教學進行研究, 以期實現(xiàn)數(shù)學教學與現(xiàn)代信息技術的有效整合。本書稿主要包括數(shù)學實驗概述、數(shù)學實驗教學方法、數(shù)學實驗與信息技術、數(shù)學實驗教學實例等內(nèi)容。
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