本書對英語教學設計基礎(chǔ)與教學策略進行了研究, 首先從教學設計理論部分, 闡述了英語教學設計的內(nèi)涵、主要內(nèi)容、模式、原則以及要素分析, 且每章配都有相應的案例分析。在教學策略部分, 重點論述了英語教學目標設計、英語教學組織策略設計以及英語教學傳遞策略設計等。本書對教學設計、教案撰寫等都具有一定的指導意義。在關(guān)注各課型教學設計基本原則與方法的同時, 有意呈現(xiàn)了教學設計的不同范例, 有利于教師根據(jù)教學情境及個人風格作出個性化的選擇。