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高校教務(wù)管理系統(tǒng)的研究與設(shè)計
本文是根據(jù)中南財經(jīng)政法大學(xué)及兄弟院校教務(wù)管理人員使用教務(wù)管理系統(tǒng)的用戶體驗,分析系統(tǒng)各功能模塊在使用中存在的與目前高校管理模式不符以及與教務(wù)管理人員的工作習(xí)慣不符等問題,研究并設(shè)計一個更符合高校現(xiàn)階段管理模式、更能滿足教務(wù)管理人員工作需求的教務(wù)管理系統(tǒng),從而進(jìn)一步提高教務(wù)管理工作效率、優(yōu)化高校教學(xué)資源的配置,為高校建設(shè)數(shù)字化校園奠定堅實的基礎(chǔ)。本文主要研究內(nèi)容包括以下三點:
一、進(jìn)行需求分析,分析高校教務(wù)管理系統(tǒng)各模塊的主要功能需求,根據(jù)各高校的調(diào)研結(jié)果結(jié)合自身教務(wù)工作經(jīng)驗總結(jié)出本系統(tǒng)的具體業(yè)務(wù)需求,并進(jìn)行用例分析與描述。
二、對系統(tǒng)各模塊功能進(jìn)行詳細(xì)分析,根據(jù)各模塊間的關(guān)系對各模塊制定相應(yīng)的結(jié)構(gòu)圖及時序圖。
三、對系統(tǒng)各功能模塊進(jìn)行詳細(xì)的數(shù)據(jù)庫表設(shè)計,建立表與表之間的聯(lián)系,保證每個模塊的設(shè)計都能實現(xiàn)相應(yīng)的功能。
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