本書聚集信息時(shí)代的課堂教學(xué)變革，以信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合創(chuàng)新的教學(xué)模式智慧課堂為切入點(diǎn)，在對智慧課堂的發(fā)展演變、概念內(nèi)涵、價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)踐路徑闡釋開展理論研究的基礎(chǔ)上，列出小學(xué)、初中和高中11個(gè)學(xué)科30個(gè)智慧課堂教學(xué)應(yīng)用案例，旨在為開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合應(yīng)用研究與實(shí)踐的理論研究人員和一線教師提供理論依據(jù)與實(shí)踐參照。