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史料研習(xí)活動(dòng)下的問題鏈設(shè)計(jì)與歷史教學(xué)實(shí)踐 
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9 7 0 8 8 7 6 5 9 1 7 3 4 讀者對(duì)象:中學(xué)歷史教師、師范類院校的學(xué)生和歷史教育研究者。
本書是筆者教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐探索的部分成果，包括教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)論文兩部分內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計(jì)部分選取了筆者承擔(dān)的研究課和空中課堂設(shè)計(jì)的相關(guān)課例，教學(xué)論文部分選取了筆者發(fā)表的部分教學(xué)研究論文及對(duì)一些課例的反思和設(shè)想。本書以大量史料創(chuàng)設(shè)歷史情境，并設(shè)計(jì)一連串問題引導(dǎo)學(xué)生探究，充分體現(xiàn)了深度學(xué)習(xí)、大單元教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)等新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
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