本書圍繞以學(xué)生為中心的土木工程專業(yè)大類培養(yǎng)教育體系、以立德樹人為中心的專業(yè)思政教學(xué)體系、以工程能力為核心的實(shí)踐教學(xué)體系和以服務(wù)“一帶一路”為主題的國(guó)際化教學(xué)體系, 以四個(gè)體系創(chuàng)建為主要內(nèi)容, 闡述土木工程專業(yè)教育、課程思政、實(shí)踐教學(xué)和國(guó)際化教育的改革和實(shí)踐。