本書旨在向?qū)W校教育工作者和家長(zhǎng)傳達(dá)正確的家庭教育理念、科學(xué)的家庭教育方法, 幫助學(xué)校和家庭建立起和諧、緊密的溝通聯(lián)絡(luò)關(guān)系, 指導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)校共同培養(yǎng)身心健康、積極向上的孩子。圍繞小學(xué)1-3年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律以及家庭教育需求, 既考慮到孩子成長(zhǎng)教育的連續(xù)性, 又努力做到教育內(nèi)容的專題性和系統(tǒng)性統(tǒng)一。本教程依據(jù)家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查情況, 借鑒了家庭教育工作的典型經(jīng)驗(yàn)和做法, 介紹了家庭教育知識(shí)和方式方法。
一
適應(yīng)教育 新生入學(xué)新起航——做好幼小銜接
環(huán)境營(yíng)造 家風(fēng)春霖育新苗——好家風(fēng)成就好孩子
時(shí)間管理 讓生活充滿節(jié)奏感——培養(yǎng)學(xué)生的作息規(guī)律
交往能力 融入集體有方法——會(huì)交朋友快樂多
生活習(xí)慣養(yǎng)成 家校共育貴養(yǎng)成——培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
榜樣效應(yīng) 言傳身教樹榜樣——父母與孩子一起成長(zhǎng)
二
家務(wù)勞動(dòng) 快樂動(dòng)手“家”油站——培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好孩子
親子閱讀 家有“書蟲”快樂多——親子閱讀共成長(zhǎng)
健康興趣 興趣愛好巧賦能——培養(yǎng)孩子正向的興趣愛好
專注力培養(yǎng) 凝神聚力有方法——提升孩子做事的專注力
品質(zhì)習(xí)慣養(yǎng)成 習(xí)慣養(yǎng)成重引導(dǎo)——好習(xí)慣成就好未來
情緒管理 情緒怪獸巧掌控——教會(huì)孩子做情緒的小主人
三
責(zé)任教育 有德有責(zé)自然香——培養(yǎng)孩子做責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者
規(guī)則意識(shí) 遵規(guī)守紀(jì)嚴(yán)律己——幫助孩子樹立規(guī)則意識(shí)
學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成 樂學(xué)善學(xué)助成長(zhǎng)——培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
生命教育 打造安全小衛(wèi)士——幫助孩子掌握避險(xiǎn)常識(shí)
藝體教育 藝體合力激潛能——與孩子一起身心健康“2+1”
溝通藝術(shù) 同理共情巧溝通——家長(zhǎng)如何說，孩子才會(huì)聽
附錄
附錄1 中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法
附錄2 全國家庭教育指導(dǎo)大綱（修訂）
附錄3 教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見
附錄4 天津市教委關(guān)于深入推進(jìn)家庭教育的通知
附錄5 家長(zhǎng)家庭教育基本行為規(guī)范
后記
書單推薦
