本書以高等教育為研究對象，首先對高等教育教學管理的概念、本質、屬性和特點進行了概述，繼而介紹了高等教育管理的規(guī)劃與組織、控制與協調功能，梳理了高校教育大學生行為管理、群體組織管理、安全和資助管理的相關內容，研究了我國高等教育管理體制的創(chuàng)新策略，闡述了高等學校人力資源管理的制度及其理論基礎，最后對我國高等教育教學創(chuàng)新實踐進行了深入剖析。筆者希望通過本書能夠為讀者在高等教育管理與實踐應用方面提供一定的幫助。
第一章 高等教育管理的概述
第一節(jié) 高等教育管理的基本概念
第二節(jié) 高等教育管理的本質
第三節(jié) 高等教育管理的屬性
第四節(jié) 高等教育管理的特點
第二章 高等教育管理功能
第一節(jié) 規(guī)劃與組織功能
第二節(jié) 控制與協調功能
第三章 高校教育管理的內容
第一節(jié) 大學生行為管理
第二節(jié) 大學生群體組織管理
第三節(jié) 大學生安全管理
第四章 我國高等教育學生管理體制創(chuàng)新策略
第一節(jié) 未來高等教育在校大學生的特征
第二節(jié) 我國高校學生管理專業(yè)化取向體制
第三節(jié) 我國高校學生管理人本化取向體制
第五章 我國高等學校人力資源管理
第一節(jié) 人力資源的內涵和特征
第二節(jié) 人力資源與經濟發(fā)展的一般關系
第三節(jié) 高等學校的人力資源
第四節(jié) 高等學校的人力資源管理
第五節(jié) 高等學校人力資源管理制度
第六節(jié) 高等學校人力資源管理制度的理論基礎
第六章 我國高等教育教學創(chuàng)新實踐
第一節(jié) 高等教育教學方法創(chuàng)新
第二節(jié) 高等教育教學方法創(chuàng)新評價
第三節(jié) 高等教育教學創(chuàng)新的思路
第四節(jié) 高等教育教學文化創(chuàng)新
參考文獻
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