本書以健康促進(jìn)與教育體系運(yùn)行機(jī)制為主題，采用開放式的思路，探討健康促進(jìn)與教育體系的政策支持、組織架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)組成和能力建設(shè)以及體系運(yùn)行所涉及的將健康融入所有政策、健康素養(yǎng)、健康管理、健康城市、健康場(chǎng)所等重要內(nèi)容。在健康促進(jìn)與教育體系建設(shè)方面，采用文獻(xiàn)查閱、機(jī)構(gòu)調(diào)查、個(gè)人訪談和德爾菲法等方式收集和分析數(shù)據(jù)，結(jié)合深圳實(shí)際以及未來(lái)發(fā)展，提出健康促進(jìn)與教育體系建設(shè)的架構(gòu)以及今后改革發(fā)展的方向。
第一章背景
第一節(jié)健康與教育相關(guān)概念
第二節(jié)國(guó)外健康與教育工作
第三節(jié)國(guó)內(nèi)健康與教育工作
第二章深圳健康與教育工作現(xiàn)狀
第一節(jié)衛(wèi)生健康基本狀況
第二節(jié)健康政策概況
第三節(jié)健康與教育體系
第四節(jié)將健康融入所有政策
第五節(jié)健康城市建設(shè)
第六節(jié)健康素養(yǎng)
第七節(jié)健康管理
第三章健康與教育體系工作訪談與咨詢
第一節(jié)健康與教育工作專家訪談狀況
第二節(jié)健康與教育體系建設(shè)德爾菲法專家咨詢
第四章健康與教育工作運(yùn)行機(jī)體評(píng)估
第一節(jié)健康與教育體系評(píng)估歷程
第二節(jié)健康與教育工作運(yùn)行機(jī)制構(gòu)建模式
第三節(jié)健康與教育工作運(yùn)行機(jī)制評(píng)價(jià)
第四節(jié)健康與教育工作運(yùn)行機(jī)制指標(biāo)體系評(píng)價(jià)
第五節(jié)健康與教育工作運(yùn)行機(jī)制在防控新冠疫中的作用
第五章健康與教育體系問(wèn)題分析
第一節(jié)政策保障問(wèn)題
第二節(jié)政策支持問(wèn)題
第三節(jié)工作管理問(wèn)題
第四節(jié)能力建設(shè)問(wèn)題
第六章未來(lái)發(fā)展思路與對(duì)策
第七章健康與教育案例
案例一無(wú)煙深圳行動(dòng)
案例二南山區(qū)“以人民健康為中心”，推動(dòng)慢性病綜合防控示范區(qū)二場(chǎng)建設(shè)
案例三龍華區(qū)“健苗行動(dòng)”計(jì)劃之《學(xué)齡前健康讀本》健康教育與項(xiàng)目
案例四龍崗區(qū)坪地街道創(chuàng)建健康示范街道工作實(shí)踐
案例五光明區(qū)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合健康管理新模式
案例六寶安區(qū)健康場(chǎng)所創(chuàng)建項(xiàng)目
副案例七羅湖區(qū)手衛(wèi)生健康項(xiàng)目
案例八大鵬新區(qū)“健康鵬伴”關(guān)愛(ài)行動(dòng)健康項(xiàng)目
案例九鹽田區(qū)創(chuàng)建健康區(qū)項(xiàng)目
案例十福田區(qū)“護(hù)航青春”青少年健康發(fā)展項(xiàng)目
案例十一坪山區(qū)“社區(qū)”健康項(xiàng)目
附錄
附錄一健康深圳行動(dòng)計(jì)劃(17-年)
附錄二深圳市人民政府關(guān)于打造健康中國(guó)“深圳樣板”的實(shí)施意見(jiàn)
附錄三深圳市建設(shè)健康城市實(shí)施方案(17-年)
附錄四深圳市市民健康素養(yǎng)提升工程實(shí)施方案
附錄五調(diào)查問(wèn)卷
參考文獻(xiàn)
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