模塊一管理項目一認識管理與管理學

任務一樹立現(xiàn)代管理觀念

部分故事與案例

第二部分任務學

1.1認識管理的概念

1.2了解管理的起源與發(fā)展

1.3認知管理學

1.4熟知現(xiàn)代管理理論

第三部分任務實訓

任務二解析企業(yè)管理道德與承擔社會責任

部分 故事與案例

第二部分任務學

2.1認知管理道德

2.2探討企業(yè)承擔的社會責任

第三部分任務實訓

項目小結(jié)模塊二管理核心職能的操作與應用

項目二 制訂管理計劃與作合理的決策

任務三 制訂計劃

部分故事與案例

第二部分任務學

3.1認知計劃

3.2實施目標管理

第三部分 任務實訓

任務四作合理的決策

部分故事與案例

第二部分任務學

4.1 熟知決策的特征與類型

4.2 設計決策的程序與運用決策的方法

第三部分任務實訓項目小結(jié)…項目三探究管理的組織與人事職能

任務五認知人力資源管理·

部分 故事與案例

第二部分 任務學

5.1編制人力資源規(guī)劃

5.2實施人力資源管理

5.3編制職業(yè)規(guī)劃

5.4設計薪酬

第三部分任務實訓

任務六設計組織結(jié)構(gòu)

部分 故事與案例

第二部分任務學

6.1認知組織

6.2設計組織結(jié)構(gòu)

6.3組織變革…

第三部分任務實訓

任務七構(gòu)建組織文化

部分故事與案例

第二部分任務學

7.1認知組織文化…

7.2熟悉組織文化的類能

7.3 設計組織文化建設的程序

第三部分 任務實訓

任務八激勵員工

部分 故事與案例

第二部分任務學

8.1認知激勵理論

8.2運用激勵理論

8.3建立和實施激勵機制

第三部分 任務實訓

項目小結(jié)項目四探究管理、溝通與控制職能

任務九培技巧

部分 故事與案例

第二部分 任務學

9.1認9.2選方式

第三部分任務實訓

任務十學會有效溝通

部分故事與案例

第二部分任務學

10.1認知溝通

10.2選擇溝通方式

10.3實施溝通

第三部分任務實訓

任務十一實施有效控制

部分故事與案例

第二部分任務學

11.1認知控制

11.2獲取控制的方式及方法

11.3設計控制程序

第三部分任務實訓

項目小結(jié)模塊三管理創(chuàng)新及管理新思潮

項目五探究管理創(chuàng)新及管理新思潮

任務十二認知管理創(chuàng)新

部分故事與案例

第二部分任務學

12.1初識創(chuàng)新

12.2設計管理創(chuàng)新的過程和組織創(chuàng)新活動

12.3構(gòu)建創(chuàng)新型思維

第三部分任務實訓

任務十三展望管理新思潮

部分 故事與案例

第二部分任務學

13.1認識企業(yè)管理創(chuàng)新的趨勢

13.2運用企業(yè)管理創(chuàng)新模式

第三部分任務實訓

項目小結(jié)

參考文獻