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美國(guó)實(shí)踐取向的教師教育模式與運(yùn)行成效研究 
定 價(jià)：68 元 叢書名：2020年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目2021年度河南省哲學(xué)社科規(guī)劃項(xiàng)目研究成果
9 7 5 8 8 7 2 5 9 6 1 4 3
本書共八章，內(nèi)容包括：美國(guó)實(shí)踐取向的教師教育歷史發(fā)展；迎接挑戰(zhàn)型模式——駐校教師項(xiàng)目；改革示范型模式——“為美國(guó)而教”項(xiàng)目；提升質(zhì)量型——紐約市教學(xué)隊(duì)伍項(xiàng)目；滿足需求型——加利福尼亞州實(shí)習(xí)教師項(xiàng)目等。
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