《班級(jí)社會(huì)學(xué)》一書(shū)為國(guó)內(nèi)最新的從社會(huì)學(xué)視角切入，系統(tǒng)研究班級(jí)管理理論與實(shí)踐的一本著作，隸屬于教育社會(huì)學(xué)叢書(shū)。它基于社會(huì)學(xué)的視角，借鑒社會(huì)學(xué)的理論和方法，探索班級(jí)的社會(huì)功能、班級(jí)作為社會(huì)環(huán)境的特征和影響，班級(jí)的結(jié)構(gòu)、班級(jí)的過(guò)程、班級(jí)文化以及班級(jí)合力的形成機(jī)制等問(wèn)題，能幫助讀者全面而深入地認(rèn)識(shí)班級(jí)，以打開(kāi)班級(jí)運(yùn)行的黑箱，更好地理解教育的過(guò)程。