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跨文化視角下的大學(xué)英語教學(xué)研究 讀者對象:高校英語教學(xué)研究人員
隨著經(jīng)濟(jì)全球化,各國之間的文化交流也開始日益增多。英語作為全球通用的語言,在不同的國家都有教學(xué)。但是因?yàn)槲幕牟煌,跨文化的英語教學(xué)也遇到了人們學(xué)習(xí)積極性不高等問題。所以,如何進(jìn)行有效的跨文化英語教學(xué)值得相關(guān)人員的探究。本書從文化差異角度,分析了跨文化英語教學(xué)中存在的主要問題,提出在進(jìn)行英語語言教學(xué)時(shí),以注重文化差異為基礎(chǔ),培養(yǎng)跨文化交際的能力。在語言教學(xué)中導(dǎo)入文化教學(xué),并運(yùn)用主題式教學(xué)或任務(wù)式教學(xué),科學(xué)選擇教材,增加跨文化教育內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。
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