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舞蹈教學創(chuàng)新發(fā)展研究 讀者對象:本書適合舞蹈藝術(shù)與教學創(chuàng)新研究者使用
本書基于舞蹈的地域性、民族性與文化性等特點,從創(chuàng)新的角度入手,簡要分析了目前我國舞蹈藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀,對當前在教學的過程中所出現(xiàn)的教學的問題進行了詳盡的分析,并且就對我國體育舞蹈教學的發(fā)展方向進行了展望,為我國的體育舞蹈教學事業(yè)的發(fā)展提出了一系列的創(chuàng)新思維,這對于提高我國體育舞蹈事業(yè)的發(fā)展有著重要的意義,同時結(jié)合具體的舞蹈教學案例,深入淺出地討論了舞蹈教學的藝術(shù)性、多樣化等方面的知識,最后結(jié)合新時代的背景知識,進一步強調(diào)了將創(chuàng)新知識融入舞蹈教學中的重要性,以期為廣大舞蹈教學愛好者提供參考與借鑒。
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