本書(shū)以地方高�！半p創(chuàng)”教育與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的耦合為研究的邏輯起點(diǎn)，探討地方高�！半p創(chuàng)”教育與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的耦合發(fā)展機(jī)制、策略及其路徑措施。本書(shū)主要章節(jié)安排如下：第一章為高�！半p創(chuàng)”教育概論，主要闡述高校“雙創(chuàng)”教育內(nèi)涵、內(nèi)容闡釋及其發(fā)展概況。第二章為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略理論概述，主要闡述鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的科學(xué)內(nèi)涵、邏輯構(gòu)成、時(shí)代價(jià)值及實(shí)施要求。第三章為地方高�！半p創(chuàng)”教育與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的耦合，主要論述地方高�！半p創(chuàng)”教育與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的耦合機(jī)理和耦合關(guān)系。第四章為地方高�！半p創(chuàng)”教育與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施耦合現(xiàn)