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跨文化視角下日語教學(xué)改革研究 讀者對象:本書可供日語專業(yè)的教師和學(xué)生閱讀
本書對跨文化視角下日語教學(xué)改革進行了研究,介紹了文化、語言與語言教學(xué)相關(guān)的基本信息,探討了跨文化交際問題,概述了日語教學(xué)的現(xiàn)狀、原則、理論和評價體系,深入探索了跨文化視角下的日語教學(xué)模式構(gòu)建,分析了中日文化差異、中日文化融入跨文化日語教學(xué)的策略、學(xué)生跨文化日語學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)以及跨文化日語教學(xué)的發(fā)展,總結(jié)了跨文化視角下的日語教學(xué)基本方法,研究了跨文化視角下日語教學(xué)的創(chuàng)新技術(shù)手段,最后還深入研究了跨文化視角下的日語技能教學(xué)實踐。
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