本書主要從新文科背景下高校英語教育教學理論基礎、高校英語教育教學模式理論構建、高校英語教育教學師資隊伍建設、高校英語教育教學中的語言教學、多元文化視域下高校英語教學探索和高校英語教學的未來發(fā)展的角度進行介紹。通過本書客觀正確的講解，有助于推進高校英語教育教學工作的展開，使高校英語教育教學工作進一步發(fā)展。在編寫過程中，本書充分體現(xiàn)了科學性、發(fā)展性、實用性、針對性等顯著特點，希望其能夠成為一本為相關研究提供參考和借鑒的專業(yè)學術著作，供人們閱讀。