本著作基于信息化時代背景下就如何開展高職語文教學模式改革與創(chuàng)新進行研究，從而更好地將信息技術以及信息化時代背景下涌現(xiàn)的教育理念運用于高職大學語文課堂中。本著作涵蓋的內(nèi)容包括信息化視角下高職語文教學改革的必要性與可行性，探討學生語文應用能力與綜合素質(zhì)對學科的要求，以及基于高職語文教學現(xiàn)狀的教學模式改革、信息化視角為多元語文教學模式賦能等。再針對高職語文教育的哲學指引展開探討，如高職語文教育的職業(yè)性、人文性、母語性定位，高職語文教育的人才觀，以及高職語文教育在當代的解構與建構等。最后對高職語文課程教學模式改革、高職語文教學法模式改革，以及高職語文教學評價模式改革展開分析。