本書主要講述如何針對不同年齡階段嬰幼兒的生理和心理特點設計游戲。本書以提升0-3歲嬰幼兒老師五大領域核心工作能力為目的，全書共九章，第一章至第三章為基礎理論部分，第四章至第八章分別從認知活動、語言活動、情緒情感與社會性活動、藝術活動、游戲活動等方面展開講述，最后一章是綜合主題活動設計與指導。為方便學習，我們還拍攝了相關視頻及微課，以二維碼的形式附在文中，學生掃碼即可觀看。