本書為全國教育科學規(guī)劃課題“多元主體治理：城市中小學體育場館對外開放模式創(chuàng)新研究”同名最終成果。本書在梳理現(xiàn)有國內外文獻的基礎上，依托新公共管理理論、公共選擇理論以及公共治理等研究理論，采用文獻資料、專家訪談、案例分析、移植、比較分析、問卷調查等方法，從我國城市中小學體育場館對外開放管理模式類型、困境及原因，國外中小學體育場館開放的實踐與經驗，中小學體育場館對外開放多元主體治理模式構建，城市中小學體育場館多元主體治理實施的條件保障等幾個方面對城市中小學體育場館對外開放模式進行研究。