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心理健康教育(第二版)
"本書(shū)是高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育改革創(chuàng)新教材,是在上一版基礎(chǔ)上修訂而成的。 本書(shū)堅(jiān)持育心和育德相統(tǒng)一,以高職學(xué)生的成長(zhǎng)需求為主線,每個(gè)單元都按照理論闡述和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的思路進(jìn)行編寫(xiě) 。 全書(shū)共四個(gè)模塊、十二個(gè)單元,內(nèi)容包括了解自我(直面新境、悅納自我、調(diào)控情緒、完善人格)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)(學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善用網(wǎng)絡(luò)、學(xué)會(huì)交往)、積極面對(duì)(邂逅愛(ài)情、化解壓力、跨越危機(jī))、職業(yè)發(fā)展(理性擇業(yè)、職場(chǎng)適應(yīng)),幫助大學(xué)生解決個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展中遇到的問(wèn)題,增強(qiáng)其社會(huì)生活適應(yīng)能力,對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì),促進(jìn)心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。本書(shū)另配有教學(xué)課件等教學(xué)資源,可供教師教學(xué)使用。 本書(shū)既可作為高等職業(yè)院校的公共基礎(chǔ)課教材,也可作為社會(huì)人員的心理輔導(dǎo)用書(shū)。"
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