本教材堅持理論與實踐的有機結合。在理論層面，系統(tǒng)梳理了體育教學的基礎知識，包括體育教學的概念、目標、特點、功能、原則和方法等，同時深入探討了高校體育教學的學科基石，如生理學、心理學、教育學和社會學基礎。這些理論知識的闡述，旨在幫助教師深入理解體育教學的本質(zhì)和規(guī)律，為教學實踐提供堅實的理論支撐。而在實踐層面，本書緊密結合高校體育教學的實際，詳細闡述了體育教學內(nèi)容的選擇、教學方法的運用、教學模式的探索以及教學環(huán)境的優(yōu)化等方面的內(nèi)容。通過引入實踐經(jīng)驗的分享，幫助教師掌握有效的教學策略和手段，提高課堂教學的針對性和實效性。