本書是一本為山東省線上線下混合式一流課程“分析化學”配套的教材，該教材突出可讀性，適應性和前沿性，與課程線上教學的知識點相結(jié)合，以分析化學發(fā)展歷史為主線，把發(fā)展過程中涉及到的科學家的科學發(fā)現(xiàn)過程、相關(guān)理論在應用中的典型案例等內(nèi)容融入教材中（限于篇幅，很多內(nèi)容以二維碼呈現(xiàn)），給學生知識拓展、能力培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和職業(yè)發(fā)展等提供成功的樣版，為新工科的建設和制造2025的人才培養(yǎng)打下堅實的基礎�；�本教學內(nèi)容適合32學時的《分析化學》課程。 全書共分8章，在第一章緒論中介紹了分析化學的基本概念、分析方法的分類、作用