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創(chuàng)意寫(xiě)作 讀者對(duì)象:高校漢語(yǔ)專業(yè)師生
寫(xiě)作能力的培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,本教材聚焦寫(xiě)作能力中“創(chuàng)意思維”的開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練。上編注重創(chuàng)意思維的培育與訓(xùn)練,內(nèi)容主要有:第一章創(chuàng)意觀察與描摹、第二章創(chuàng)意感受與表達(dá)、第三章創(chuàng)意想象與描述、第四章創(chuàng)意理性思維與評(píng)論,意在提高寫(xiě)作主體感知采集、聯(lián)想想象、綜合分析能力。下編為創(chuàng)意寫(xiě)作文體寫(xiě)作與訓(xùn)練,內(nèi)容主要有:第五章散文寫(xiě)作、第六章詩(shī)歌寫(xiě)作、第七章小說(shuō)寫(xiě)作、第八章劇本創(chuàng)作、第九章論文寫(xiě)作、第十章人工智能寫(xiě)作,以文體成規(guī)為綱,側(cè)重寫(xiě)作方法技巧。每章后面精心設(shè)計(jì)思考訓(xùn)練題、寫(xiě)作工坊、閱讀素材等,力求理論闡發(fā)精要明晰,實(shí)???????紊?紊?紊??捳楲瑰???
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