本書是北京大興、海淀區(qū)多所學(xué)校數(shù)十位一線教師關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)性著作。教師是教育發(fā)展的關(guān)鍵，培養(yǎng)“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”好老師是學(xué)校日常工作中的重要任務(wù)之一。在新時代迅速發(fā)展，對社會公民數(shù)學(xué)素養(yǎng)需求越來越高的今天，小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)水平與專業(yè)能力對學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)科素養(yǎng)提升的影響也日益增強。2022年版課程標準對數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的內(nèi)涵界定更加明確具體。如何提升教師的專業(yè)能力，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，更好地落實“立德樹人”的根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生具有終身學(xué)習(xí)與發(fā)展必備的最基本素養(yǎng)，獲得適應(yīng)社會生存與發(fā)展的必備品格與關(guān)鍵能力，滿足黨和人民對優(yōu)質(zhì)教育需求的迫切愿望，始終擺在每一位教育工作者的面前。為此，北京大興、海淀區(qū)多所學(xué)校數(shù)十位一線教師將自己的心得總結(jié)成本書稿。