本書立意新穎，介紹了小學(xué)體育教材教法的目的、任務(wù)、特點(diǎn)、影響因素、結(jié)構(gòu)和理論依據(jù)，并在教材與教法兩個(gè)方面深入分析，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，使體育教師科學(xué)地分析和處理教材，掌握和運(yùn)用體育教學(xué)的基本理論與方法，加強(qiáng)教學(xué)基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練，根據(jù)教學(xué)對象的實(shí)際選擇合理的教法，在正確的體育教學(xué)思想的指導(dǎo)下提高教學(xué)水平。本書重點(diǎn)研究了大單元教學(xué)、體育游戲教法、學(xué)練賽評一體化教法的創(chuàng)新實(shí)踐，有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的熱情，將學(xué)生的興趣、愛好、潛能等全面激發(fā)出發(fā)，更好地參與到體育活動(dòng)中來。