中國高校人文社會科學研究通鑒（2001-2010）（套裝上下冊）
定 價：488 元
- 作者：全國高校社會科學科研管理研究會
- 出版時間：2013/11/1
- ISBN：9787307113633
- 出 版 社：武漢大學出版社
- 中圖法分類：G644
- 頁碼：2冊 (2556, 1203頁)
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16K
《中國高校人文社會科學研究通鑒（2001-2010）（套裝上下冊）》綜合記錄了2001年至2010年中國高校人文社會科學研究的整體成果。全書分三個大的板塊，綜合編包括：一、高校人文社會科學研究的地位作用和政策措施；二、高校人文社會科學研究事業(yè)的發(fā)展；三、高校人文社會科學研究隊伍建設概況；四、高校人文社會科學研究管理體制改革與創(chuàng)新；五、高校人文社會科學研究學術交流與合作；六、高校人文社會科學基礎設施和信息化建設�；亟ㄔO編包括：一、教育部人文社會科學重點研究基地建設總體情況，二、教育部151個重點研究基地的發(fā)展狀況，三、部分省市、部位在高校設立研究基地概況，四、“985工程”哲學社會科學創(chuàng)新基地發(fā)展狀況。科研成果編包括：一、高校人文社會科學研究的變化與發(fā)展，二、第三屆高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎一等獎簡介，三、第四屆高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎一等獎簡介，四、第五屆高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎一等獎簡介，五、國家級成果獎與單項成果獎評獎情況，六、教育部重大攻關項目成果簡介，七、全國百篇優(yōu)秀博士論文簡介和入選名單。
第一編 綜合編
一、高校人文社會科學研究的地位作用和政策措施
（一）中央有關文件
中共中央關于進一步繁榮發(fā)展哲學社會科學的意見（2004年1月5日）
中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見（2004年8月26日）
中共中央辦公廳轉發(fā)《中共中央宣傳部關于馬克思主義理論研究和建設工程實施以來的工作情況和今后五年工作設想的報告》的通知（2008年5月13日）
國家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要（節(jié)選）（2007年5月29日）
國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）（節(jié)選）（2010年7月30日）
（二）中央領導的講話和文章
江澤民等在北戴河親切會見部分國防科技和社會科學專家并與他們座談發(fā)表重要講話（2001年8月7日）
江澤民考察中國人民大學時強調必須大力促進我國哲學社會科學事業(yè)的發(fā)展繁榮（2002年4月28日）
江澤民考察中國社會科學院發(fā)表重要講話強調大力加強我國哲學社會科學建設 為有中國特色社會主義事業(yè)服務（2002年7月16日）
全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面——在中國共產黨第十六次全國代表大會上的報告（節(jié)選）（2002年11月8日）
胡錦濤會見出席中央實施馬克思主義理論研究和建設工程工作會議的全體代表時強調高揚馬克思主義理論偉大旗幟凝聚全黨全國人民共同奮斗（2004年4月27日）
胡錦濤在中共中央政治局第十三次集體學習時強調始終堅持馬克思主義的指導地位大力推進哲學社會科學繁榮發(fā)展（2004年5月29日）
切實加強和改進大學生思想政治教育工作（2005年1月17日）
胡錦濤在全國政協(xié)十屆三次會議上強調哲學社會科學具有不可低估的戰(zhàn)略地位和不可替代的重要作用（2005年3月8日）
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗——在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告（節(jié)選）（2007年10月15日）
認真實施科技發(fā)展規(guī)劃綱要開創(chuàng)我國科技發(fā)展的新局面——在全國科學技術大會上的講話（摘要）（2006年1月9日）
百年大計教育為本——在國家科技領導小組會議上的講話（2009年1月4日）
李嵐清在第四屆高等教育國家級教學成果獎暨第三屆教育部高校青年教師獎
頒獎會上講話時強調繼續(xù)深入貫徹落實科教興國戰(zhàn)略進一步
推動高等教育的全面改革與發(fā)展（2002年5月10日）
在中央實施馬克思主義理論研究和建設工程工作會議上的講話（2004年4月27日）
在紀念關于真理標準問題的討論30周年座談會上的講話（2008年5月8日）
深入學習實踐科學發(fā)展觀，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮（2008年11月16日）
建設中國特色中國風格中國氣派的哲學社會科學——學習《中共中央關于進一步繁榮友展哲學社會科學的意見》的體會
把握正確方向 發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng) 堅持改革創(chuàng)新 在新的歷史起點上繼續(xù)推動哲學社會科學繁榮發(fā)展——在國家社科基金年度項目評審工作會議上的講話（2009年5月17日）
架起科學理論與人民大眾的橋梁用馬克思主義中國化最新成果掌握群眾——在紀念艾思奇同志誕辰100周年暨推進當代中國馬克思主義大眾化座談會上的講話（摘要）（2010年3月25日）
劉延東在中國人民大學視察工作時指出堅持改革創(chuàng)新提高辦學質量為國家培養(yǎng)高層次高水平人文社會科學人才（2008年10月5日）
緊扣時代主題扎根社會實踐努力構建高校哲學社會科學創(chuàng)新體系——在高等學�？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）頒獎大會上的講話（2009年12月30日）
在科研誠信與學風建設座談會上的講話（2010年3月30日）
在2007年全國科技工作會議上的講話（2007年1月30日）
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第二編 基礎建設編
第三編 科研成果編
深化理論武裝、深入指導實踐，必須堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，在廣度深度上下工夫，在運用轉化上下工夫。要引導人們學習掌握貫穿中國特色社會主義理論體系的馬克思主義立場觀點方法，學習掌握這一理論體系所蘊含的新思想新觀點新論斷，增強走中國特色社會主義道路的自覺性堅定性。要把科學發(fā)展觀擺在理論武裝的突出位置，認真總結學習實踐活動的成功經驗，引導人們開闊視野、打開思路，加快經濟發(fā)展方式轉變，更加自覺地走科學發(fā)展之路。要緊密結合推進馬克思主義學習型政黨、學習型黨組織、學習型領導班子建設的實踐，進一步加大理論學習的組織力度，引導黨員干部始終站在人民大眾的立場上，立黨為公、執(zhí)政為民，把服務群眾、造福百姓作為重大責任，模范踐行社會主義核心價值體系。要深入實施馬克思主義理論研究和建設工程，建設充分反映馬克思主義中國化最新成果的哲學社會科學學科體系和教材體系，抓好工程成果的使用和推廣，更好地推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦。要廣泛開展面向基層群眾的理論普及工作，采取群眾喜聞樂見的形式，深入企業(yè)、農村、機關、學校、社區(qū)進行宣講，幫助人們提高運用科學理論分析和解決問題的能力，增強做好本職工作的本領。
3.在關注熱點難點、著力解疑釋惑中推進當代中國馬克思主義大眾化。理論大眾化的程度，取決于理論滿足大眾需求的程度。干部群眾對理論的需求，說到底就是渴望自己所關注的問題能從理論上得到解答。艾思奇同志的許多文章，是針對群眾提出的問題來撰寫的；他的許多著作，是在回復群眾來信、解答群眾困惑中完成的。近幾年來，我們組織推出《理論熱點面對面》等一系列通俗讀物，深入淺出地回答干部群眾關注的重大理論和現(xiàn)實問題，受到廣大讀者的歡迎，成為理論大眾化的知名品牌。在當前經濟體制、社會結構和利益關系深刻變革調整的情況下，各種矛盾相互交織，人們的思想問題不斷增多。關注熱點難點問題，做好解疑釋惑的工作，更具特殊意義。
關注熱點難點、著力解疑釋惑，要堅持正面引導、因勢利導、深度引導，普及科學理論、深入解讀政策，把道理講充分、講透徹。要認真總結成功經驗，圍繞干部群眾普遍關心的熱點難點問題，推出更多更好的通俗理論讀物。要繼續(xù)深入回答“六個為什么”等重大問題，加強理論闡釋，明辨理論是非，引導人們劃清馬克思主義同反馬克思主義的界限，社會主義公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度同私有化和單一公有制的界限，中國特色社會主義民主同西方資本主義民主的界限，社會主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限，自覺抵制各種錯誤思想的影響。要緊密聯(lián)系人們的思想實際，集中回答好怎么看我國發(fā)展不平衡、怎么看就業(yè)難、怎么看看病難、怎么看教育公平、怎么看房價過高、怎么看分配不公和怎么看腐敗現(xiàn)象等社會熱點問題。要從理論和實踐、歷史和現(xiàn)實的結合上作出有說服力的回答，把黨和政府的政策措施講清楚，把對群眾的利益安排講明白，引導人們正確看待當前形勢，增強戰(zhàn)勝困難的信心，把思想統(tǒng)一到黨的理論和路線方針政策上來。
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