本書系統(tǒng)地介紹了與管理有關(guān)的基本理論與基本職能。全書分為基礎(chǔ)篇和職能篇，基礎(chǔ)篇主要介紹了管理的職能與要素以及管理理論的形成與發(fā)展。職能篇主要介紹了管理的五大職能，即決策、計劃、組織、領(lǐng)導和控制。本書的特點如下：

理念新。根據(jù)職業(yè)教育的目標，本教材把培養(yǎng)學生的綜合能力作為人才培養(yǎng)的重點，而組織管理能力是一種可持續(xù)發(fā)展的能力，是職業(yè)能力中的關(guān)鍵能力。

本書側(cè)重對學生能力的訓練和培養(yǎng)。

2、體例新。本教材每個學習情景按照知識目標、能力目標、案例導入、子情景、小結(jié)、案例分析、技能訓練的順序編排，使教材體例活潑新穎，趣味性強，有利于提高學生學習的興趣。

3、內(nèi)容新。管理案例和管理故事豐富，內(nèi)容詳實，突出系統(tǒng)性、實踐性和實用性。通俗易懂，深入淺出，有利于激發(fā)學生的學習興趣。