《幼兒教師專業(yè)發(fā)展》從幼兒園教師專業(yè)化的基本概念、幼兒教師的成長歷程、教師的職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)關(guān)系、教育活動的設(shè)計、課程開發(fā)等角度進行了理論探討，有助于中國幼兒園課程改革發(fā)展。