《陶行知中國教育改造》由陶行知著，主要內(nèi)容：陶行知在“第一流的教育家”、“南京安徽辦學(xué)旨趣”、“中國鄉(xiāng)村教育之根本改造”、“生活工具主義之教育”、“教學(xué)做合一”、“偽知識階級”等文章中所闡述的觀點和事實，經(jīng)過七十多年的考驗，不僅有很高的學(xué)術(shù)價值，還有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義。

試驗主義與新教育
生利主義之職業(yè)教育
教學(xué)合一
第一流的教育家
學(xué)生自治問題之研究
我們對于新學(xué)制草案應(yīng)持之態(tài)度
南京安徽公學(xué)辦學(xué)旨趣