《社會文化理論在ESL學習中的應(yīng)用研究》以社會文化理論為指導,重點研究英語學習中的思辨能力、跨文化交際能力、學術(shù)英語能力等問題。通過英語閱讀、口語、寫作以及學術(shù)英語教學活動,論證和闡述如何在英語學習中應(yīng)用社會文化理論的研究過程。
第一章 社會文化理論概述
第二章 社會文化和第二語言學習的關(guān)系
第三章 工科院校大學英語學習現(xiàn)狀研究
第四章 真實場景在大學生英語口語訓練中的應(yīng)用
第五章 社會文化理論在學術(shù)英語教學中的運用探討
第六章 社會文化理論在英語閱讀教學中的應(yīng)用研究
Chapter 7 The Application of Mediation in the Pronunciation of SLA
Chapter 8 Analysis on EGAP Writing Teaching Based on SCT
Chapter 9 Analysis on the College English Teaching from the Perspective of Language Ecology
Chapter 10 The Analysis on the Eclectic Approach in English Class
Chapter 11 The Functions of Western Cultural Non-Verbal Behavior in English Classroom
參考文獻