《教學指南與案例評析：中小學勞動技術(shù)》主要包括兩個部分：
　　第一部分，學科教學指導(dǎo)意見。在整理十余年課程實施及教學實踐經(jīng)驗和問題的基礎(chǔ)上，從課程改革推進和勞動技術(shù)教育發(fā)展的要求提出加強和改進的建議。具體內(nèi)容包括：（1）課程的性質(zhì)與價值；（2）課程目標；（3）課時安排；（4）課程內(nèi)容與要求；（5）實施建議。
　　第二部分，教學案例及評析。依據(jù)指導(dǎo)意見要求，勞動技術(shù)學科選了四篇典型教學案例，均選自近五年北京市各類教學評比獲獎案例，并由北京市勞動技術(shù)教研員和區(qū)（縣）教研員指導(dǎo)修改并進行點評，突顯了技術(shù)課程實踐性、綜合性、技術(shù)性與創(chuàng)新性。

第一部分 學科教學指導(dǎo)意見

第二部分 教學案例及評析
“制作團花”教學案例及評析
“云雀結(jié)”教學案例及評析
“變形鎖扣的設(shè)計與制作”教學案例及評析
“光控延時燈電路的拓展與改進”教學案例及評析
后記