《教學(xué)指南與案例評析：中小學(xué)勞動技術(shù)》主要包括兩個部分：
　　第一部分，學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見。在整理十余年課程實(shí)施及教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和問題的基礎(chǔ)上，從課程改革推進(jìn)和勞動技術(shù)教育發(fā)展的要求提出加強(qiáng)和改進(jìn)的建議。具體內(nèi)容包括：（1）課程的性質(zhì)與價值；（2）課程目標(biāo)；（3）課時安排；（4）課程內(nèi)容與要求；（5）實(shí)施建議。
　　第二部分，教學(xué)案例及評析。依據(jù)指導(dǎo)意見要求，勞動技術(shù)學(xué)科選了四篇典型教學(xué)案例，均選自近五年北京市各類教學(xué)評比獲獎案例，并由北京市勞動技術(shù)教研員和區(qū)（縣）教研員指導(dǎo)修改并進(jìn)行點(diǎn)評，突顯了技術(shù)課程實(shí)踐性、綜合性、技術(shù)性與創(chuàng)新性。