«民航專業(yè)英語: 飛機與飛行» (Civil Aviation English ：Aircraft and Its Operations)是一本以英語為媒介，全方位介紹民用飛機的基本概念、部件構(gòu)成、內(nèi)部系統(tǒng)和飛行運行等多個方面的民航英語教材，內(nèi)容全面翔實，切合民航實際。本教材是在我國民航快速發(fā)展及其國際化進程快速推進的背景下，根據(jù)新版的本科生培養(yǎng)計劃而編寫的民航專業(yè)英語系列教材之一，旨在建立具有民航特色的課程體系，為民航業(yè)培養(yǎng)懂專業(yè)、精外語的復合型人才。

一、主要內(nèi)容

本書是一本關于“飛機結(jié)構(gòu)、飛機系統(tǒng)和飛機運行” 的英語詳解教材。全書共計十七章， 分三大部分呈現(xiàn):

第一部分是對飛機和飛行的簡介，內(nèi)容涵蓋了飛機的定義、歷史發(fā)展、飛機的分類、飛機的基本結(jié)構(gòu)、空氣動力學基本原理和飛機操縱等基礎知識，便于學習者從宏觀層面認識飛機與飛行相關的基本概念。

第二部分對飛機的主要系統(tǒng)進行了詳細的闡述，內(nèi)容包括飛機的液壓系統(tǒng)和氣源系統(tǒng)、飛行操縱系統(tǒng)、起落架系統(tǒng)、燃油系統(tǒng)、發(fā)動機系統(tǒng)、環(huán)境控制系統(tǒng)、除防冰系統(tǒng)、防火系統(tǒng)，以及通信與導航系統(tǒng)，該部分有助于學習者從微觀層面認識飛機各個系統(tǒng)的功能、工作原理、主要構(gòu)成和操作運行等。

第三部分針對飛機在運行方面的設計及其實際運行，介紹了飛機的駕駛艙布局與飛行顯示系統(tǒng)、客艙布局與應急設備、飛行運行的各個階段、飛機運行過程中機組的主要工作與活動，以及飛機的運行控制等多方面的知識，使學習者能夠在了解飛機基本概念和主要系統(tǒng)之后加深對飛行運行相關知識的掌握。

二、本書特點

本書經(jīng)過了編寫人員多年的深入研究和持續(xù)完善: 編寫團隊具有多年的民航英語研究和教學經(jīng)驗，本書的主體內(nèi)容曾作為校內(nèi)講義，長期用于教學實踐中，效果良好。 本書對幫助學習者在短期內(nèi)獲取民航飛機專業(yè)知識，提高民航英語閱讀能力，強化翻譯規(guī)范性和準確性尤為有效。 本書具有以下特點:

(１) 內(nèi)容全面、編排合理。全書17章的內(nèi)容覆蓋飛機與飛機運行的方方面面，按照“飛機運行的基礎知識、飛機的主要構(gòu)成及系統(tǒng)、飛機運行實踐” 三大塊內(nèi)容切分，編排思路清晰，便于讀者從宏觀和微觀層面了解飛機及其運行的全貌。

(２) 資料權(quán)威、信息準確。本書絕大部分課文選自國際民航組織(ICAO) 和美國聯(lián)邦航空局(FAA) 發(fā)布的文獻資料以及近年來英美原版航空出版物，資料權(quán)威、信息準確、語言地道，內(nèi)容豐富，便于讀者通過大量的專業(yè)英語閱讀了解民航飛機及其運行的實況及相關的專業(yè)知識，擴展民航英語專業(yè)詞匯，掌握民航英語文本特征和閱讀技巧，提高閱讀速度和翻譯的準確性。

(３) 資料時新、用語規(guī)范。本書所選文獻均為最新修訂版本，體現(xiàn)了當今世界民航領域的運行趨勢和主要飛機機型的設備更新情況和運行情況。課文中大量引用當前通用的民航運行技術(shù)規(guī)范， 盡可能為讀者提供真實地道的語言環(huán)境和民航信息。

(４) 注解翔實、拓展豐富。為便于讀者學習，每章除了課文文本外都提供了“中文提要、學習目標、疑難點注釋、詞匯與短語注釋表、專業(yè)術(shù)語英漢雙解和課后練習”等六個部分的內(nèi)容。各章課文之前的中文摘要以及學習目標，對讀者系統(tǒng)了解該章內(nèi)容有很好的引導作用；豐富的疑難點注釋和專業(yè)術(shù)語的英漢雙解，可以幫助讀者更加詳細地學習民航知識，拓展民航專業(yè)詞匯；課后練習則有助于讀者鞏固、強化對重要知識點的理解和掌握。

三、適用人群

本書內(nèi)容豐富，語言規(guī)范，極具民航特色，適合具有中等以上英語水平的讀者使用。 除供英語專業(yè)學生和翻譯專業(yè)研究生(MTI) 學生作為民航專業(yè)英語教材以外，本書亦可供非英語專業(yè)本科生、研究生以及民航相關從業(yè)人員提高航空專業(yè)英語水平之用。各章課文之后的注解詳細，包含了大量的民航知識與信息，對民航感興趣的人士亦可用作自學讀物。

四、編寫隊伍

本書從前期的文獻檢索、確定思路、編排成文、撰寫注解，到后期的數(shù)次修訂與審校，前后有多位教師參與，花費數(shù)年時間。全書由張艷玲主筆、統(tǒng)稿并審校。其中趙麗珠、劉珉典參與了第１、２、６、７、９ 章的編寫；原文杰參與了第３、４、１６、１７ 章的編寫；楊軍昌、石紅霞參與了第５、７、８、９、１０ 章的編寫；郭燕參與了第１０、１１、１２、１３、１４、１５ 章的編寫工作。全書書稿完成后，由徐建新、王愛國、甄陸等三位教授對書稿進行了認真的審定，并分別就專業(yè)知識、語言文法等提出了寶貴的修改意見。對三位教授廣博的知識和認真負責的態(tài)度，編者表示由衷的敬佩。

為使本教材更能符合讀者的需求，編者在書稿思路編排、資料甄選、體例編排的過程中曾廣泛征求意見，并組織英語專業(yè)2008—2013級等多屆學生進行數(shù)次研討。大量學生參與了本教材的資料收集、注釋及糾錯修訂等工作。在此，編者向所有熱心好學、提供寶貴建議與幫助的同學表示深深的謝意。

全書在編寫過程中參考了大量書籍、期刊和電子資料，為避免冗長反復，書中難以分別列出，僅在書后列出了主要參考書目，以便讀者檢索。在此，謹向所有被引用的書刊和資料的作者致以最誠摯的謝意。