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C語言是到目前為止應用最為廣泛的高級程序語言之一，是高校開設最為普遍的程序設計課程。讓學生具備運用計算機技術(shù)解決復雜問題是適應社會發(fā)展和科學研究的需要、也是工程教育專業(yè)認證的基本目標之一，而提高學生編程能力正是解決這些問題的重要措施。本書是面向C程序設計使用的實踐教材，旨在提高學生的編程能力。教材特點鮮明，其一是面向從