本書(shū)根據(jù)高職高專(zhuān)院校數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程的*教學(xué)大綱編寫(xiě)而成,并在第二版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了重大修訂和完善。本書(shū)涵蓋微積分、線(xiàn)性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)三大部分,具體包括一元微積分、微分方程、線(xiàn)性代數(shù)初步、概率統(tǒng)計(jì)初步等內(nèi)容模塊,并特別加強(qiáng)了數(shù)學(xué)建模和數(shù)學(xué)歷史教學(xué)環(huán)節(jié)。引入了大量數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),可以通過(guò)掃描對(duì)應(yīng)的二維碼即可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)操作,且配有網(wǎng)絡(luò)賬
本書(shū)編寫(xiě)時(shí)以案例為基礎(chǔ),以建模為導(dǎo)向,以建立數(shù)學(xué)思想和培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)為目的,突顯數(shù)學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)便性、應(yīng)用性和實(shí)用性,不僅注重知識(shí)的嚴(yán)密性,也注重內(nèi)容分層次編排、將MATLAB實(shí)訓(xùn)融入教學(xué)等特色。全書(shū)分十二章,內(nèi)容有微積分文化思想概論、函數(shù)與極限、微分學(xué)運(yùn)算法則、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分、積分方法、微元法的應(yīng)用、常微分方程、多元微積
本書(shū)內(nèi)容包括:函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、定積分的應(yīng)用、常微分方程,該部分是傳統(tǒng)的微積分內(nèi)容.同時(shí),其中有5章還配有“程序?qū)崿F(xiàn)”內(nèi)容,該部分是簡(jiǎn)單的MATLAB程序?qū)崿F(xiàn).此外,本書(shū)還附帶一份預(yù)備知識(shí),主要用來(lái)回顧初等數(shù)學(xué)的內(nèi)容,是高等數(shù)學(xué)的預(yù)備知識(shí). 本書(shū)與現(xiàn)行的大部分高等數(shù)學(xué)教材同
本教材的內(nèi)容力求為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論和掌握操作技能奠定基礎(chǔ),突出為專(zhuān)業(yè)課服務(wù)的特點(diǎn),注重理論與實(shí)際密切結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、空間想象、分析和解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的文化素質(zhì)。針對(duì)技工院校學(xué)生的特點(diǎn),教材內(nèi)容避免了偏多、偏深、偏難現(xiàn)象;針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),均附有課堂鞏固練習(xí)題,以鞏固所學(xué)知識(shí);每章均列舉了數(shù)學(xué)與生活實(shí)際、專(zhuān)業(yè)相關(guān)的
本書(shū)是我院土木工程各專(zhuān)業(yè)、數(shù)控機(jī)床加工專(zhuān)業(yè)和信息工程各專(zhuān)業(yè)的主要基礎(chǔ)課程,是為適應(yīng)教學(xué)改革需要和新的教學(xué)大綱要求而編寫(xiě)的,內(nèi)容包括集合與區(qū)間、函數(shù)、三角函數(shù)及應(yīng)用、空間圖形及其計(jì)算、平面解析幾何和數(shù)據(jù)處理的基本知識(shí)等。本書(shū)貫徹了有關(guān)的現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),注重理論與實(shí)際密切結(jié)合,內(nèi)容上避免了偏多、偏深、偏難,注意了技工院校學(xué)生
本教材以應(yīng)用為目的,專(zhuān)業(yè)夠用為度,學(xué)有所需,學(xué)有所用的定位原則,在充分研究了當(dāng)前我國(guó)高職教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書(shū)的典型例題配有視頻講解,讀者可通過(guò)掃書(shū)中二維碼及時(shí)獲取。全書(shū)分為上、下兩冊(cè),共12章.上冊(cè)主要內(nèi)容為函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、不定積分、定積分,下冊(cè)主要內(nèi)容為常微分方程、無(wú)窮級(jí)數(shù)、行列式與矩陣
《高等應(yīng)用數(shù)學(xué)(下冊(cè)第2版)/高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材》是根據(jù)教育部制定的《高職高專(zhuān)教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》,在認(rèn)真總結(jié)高職高專(zhuān)院校數(shù)學(xué)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合并參考國(guó)內(nèi)同類(lèi)教材的發(fā)展趨勢(shì)編寫(xiě)而成的。全書(shū)分上下兩冊(cè),上冊(cè)內(nèi)容包括函數(shù)的限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、一元函數(shù)積分學(xué)、定積分的應(yīng)用、向量代數(shù)與
本書(shū)是根據(jù)教育部制定的“高職高專(zhuān)教育數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求”和“高職高專(zhuān)教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格”,結(jié)合最新的課程改革理念與教學(xué)改革成果編寫(xiě)而成的.本書(shū)融入了數(shù)學(xué)軟件MATLAB使用、數(shù)學(xué)建模案例,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的工具性、應(yīng)用性,從知識(shí)、能力、素質(zhì)三個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì),具有內(nèi)容通俗易懂,符合高職教學(xué)的要求等特色.本
陳建勇*的《單向*優(yōu)搜索理論》將*優(yōu)搜索理論中的單向搜索問(wèn)題按照靜止目標(biāo)、運(yùn)動(dòng)目標(biāo),離散時(shí)間和空間、連續(xù)時(shí)間和空間,搜索力分配、搜索路徑等方面進(jìn)行了基本分類(lèi),系統(tǒng)地論述了相關(guān)問(wèn)題的 *優(yōu)模型、數(shù)學(xué)性質(zhì)及*優(yōu)算法。全書(shū)共分9章,第l章緒論;第2章介紹了*優(yōu)搜索的基本概念和基本問(wèn)題;第3章至第6章,討論了靜止目標(biāo)的搜索力分