日本自20世紀(jì)60-70年代取得輝煌的經(jīng)濟(jì)成就以來(lái)出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題：一個(gè)是自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，另一個(gè)是日本文化“獨(dú)特論”和“優(yōu)秀論”的泛起，其中包括對(duì)日本自然觀的禮贊。對(duì)此惡劣的環(huán)境和自相矛盾的說(shuō)辭本著作出分析與批判。就第一個(gè)問(wèn)題，著者認(rèn)為，雖然我們?nèi)毡救藲v來(lái)宣稱自己尊重自然，酷愛(ài)草木魚(yú)蟲(chóng)，但現(xiàn)在“已無(wú)法再說(shuō)自己擁有熱愛(ài)

《科技英語(yǔ)閱讀實(shí)用教程/高校專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)ESP系列教材》系統(tǒng)介紹科技英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)及科技文獻(xiàn)的閱讀技巧與方法，通過(guò)各種科技文體的閱讀實(shí)踐，使學(xué)生掌握常用的閱讀技能并達(dá)到一定的熟練程度。全書(shū)共12單元，每單元由3部分組成。第一部分“講座”，主要講解科技文獻(xiàn)的閱讀技巧和方法。第二部分“閱讀”，課文內(nèi)容突出中西方科技史特色，

介紹航空航天領(lǐng)域計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)建模語(yǔ)言的文本描述方法，包括詞法、語(yǔ)法、語(yǔ)義等。該文本支持支持連續(xù)系統(tǒng)、離散系統(tǒng)、定性系統(tǒng)、優(yōu)化系統(tǒng)、半實(shí)物系統(tǒng)及其混合系統(tǒng)和變結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的建模與仿真。介紹建模語(yǔ)言的編譯器技術(shù)，包括自動(dòng)識(shí)別建模語(yǔ)言語(yǔ)義并將其轉(zhuǎn)換為C++等編程語(yǔ)言，面向可重用組件的代碼生成技術(shù)。介紹并行仿真引擎等關(guān)鍵支撐技術(shù)

在閣樓玩耍時(shí)，三個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)了他們?cè)�祖父留下的藏寶圖。為了尋找神秘的寶藏，三人踏上了探險(xiǎn)之旅。他們將在印度、秘魯、摩洛哥和法國(guó)等四個(gè)國(guó)家接受各種挑戰(zhàn)！法國(guó)LAROUSSE教育集團(tuán)打造，將探險(xiǎn)漫畫(huà)與動(dòng)手實(shí)驗(yàn)結(jié)合，通過(guò)21個(gè)沉浸式場(chǎng)景激發(fā)孩子的好奇心和挑戰(zhàn)欲，讓孩子通過(guò)90個(gè)小實(shí)驗(yàn)探索、掌握、應(yīng)用科學(xué)規(guī)律，系統(tǒng)養(yǎng)成STEA

《中國(guó)兒童地圖百科全書(shū)·地球三極探險(xiǎn)》是一部融合地圖地理知識(shí)與人類(lèi)三極探險(xiǎn)歷史的兒童地圖百科全書(shū)，它以兒童的視角和閱讀興趣選取知識(shí)內(nèi)容，為少兒讀者呈現(xiàn)一幅幅生動(dòng)豐富、壯觀珍貴的三極探險(xiǎn)及科考知識(shí)畫(huà)面。全書(shū)共40多個(gè)主題頁(yè)、20多幅地圖、300多幅圖片、12段二維碼視頻，以北極、南極和青藏高原的探險(xiǎn)歷史及科學(xué)考察為主線，

本書(shū)是一本讓人大開(kāi)腦洞、訓(xùn)練思維、自我成長(zhǎng)的人文通識(shí)讀本。它介紹了科學(xué)史和科學(xué)哲學(xué)根本的問(wèn)題，如什么是真理、哲學(xué)性/概念性事實(shí)等；涵蓋了史上對(duì)科學(xué)世界觀產(chǎn)生沖擊的歷史發(fā)展和哲學(xué)主題，如從亞里士多德世界觀到牛頓世界觀的變遷；探討了近代科學(xué)發(fā)展，特別是相對(duì)論、量子力學(xué)和演化論等理論給世界觀帶來(lái)的挑戰(zhàn)。學(xué)科學(xué)，不能不知科學(xué)從

《2頁(yè)紙圖解科學(xué)：以極聰明的方式，讓你三步讀懂科學(xué)》是一本關(guān)于科學(xué)的科普?qǐng)D書(shū)，獨(dú)創(chuàng)的“多維度看全”“關(guān)鍵點(diǎn)梳理”“一分鐘記憶”三步法，讓你輕松讀懂100個(gè)關(guān)鍵的科學(xué)概念。本書(shū)旨在探索簡(jiǎn)單的方法，來(lái)幫讀者理解并記住科學(xué)最具開(kāi)創(chuàng)性的概念，是非常值得閱讀的入門(mén)級(jí)科學(xué)科普?qǐng)D書(shū)。

為什么摩天大樓會(huì)在風(fēng)中搖晃？為什么你無(wú)法吹干凈書(shū)架上的灰塵？為什么肚子在猛摔進(jìn)游泳池時(shí)比跌在柔軟的墊子上更疼？為什么你能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸照片？無(wú)線電的原理究竟是什么？既然我們看不到原子，我們?cè)趺粗�道原子真的存在？《地板下的原子——隱藏在家中的科學(xué)》一書(shū)可以幫助你回答這些問(wèn)題。 本書(shū)以一種生動(dòng)有趣的方式，探索了日常生活中的

本書(shū)是一本科普?qǐng)D畫(huà)書(shū),將四大發(fā)明連成一個(gè)故事整體,通過(guò)爸爸和小明的日�；顒�(dòng),講述了四大發(fā)明的起源和制作過(guò)程,整套叢書(shū)沒(méi)有刻板的說(shuō)教,沒(méi)有填鴨式的講解,而是通過(guò)故事,帶領(lǐng)讀者走進(jìn)印刷術(shù)、造紙術(shù)、指南針、火藥的世界。除了故事可讀性較好之外,整套叢書(shū)最大的亮點(diǎn)就是設(shè)計(jì)了互動(dòng)環(huán)節(jié),比如讓孩子體驗(yàn)“如何制作一張紙”“如何制作簡(jiǎn)單

《系統(tǒng)辨識(shí)與建�！废到y(tǒng)地介紹了系統(tǒng)辨識(shí)的基本原理和應(yīng)用方法，分析了各種方法的特點(diǎn)，探討了Matlab軟件對(duì)各類(lèi)辨識(shí)方法的實(shí)現(xiàn)途徑。全書(shū)共7章，主要內(nèi)容包括：緒論、系統(tǒng)辨識(shí)的基本概念、隨機(jī)過(guò)程簡(jiǎn)介、系統(tǒng)辨識(shí)的經(jīng)典方法、小二乘參數(shù)辨識(shí)方法及應(yīng)用、極大似然參數(shù)辨識(shí)方法、其他辨識(shí)方法。在理論分析的基礎(chǔ)上，列舉了許多的Matla