本教材按照高等職業(yè)院校動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)、寵物相關(guān)專業(yè)和畜牧業(yè)生產(chǎn)職業(yè)崗位(群)所需的基本理論和專業(yè)技能設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,突出教材的實(shí)用性、針對(duì)性和技能性。教材系統(tǒng)闡述了糖類、核酸、蛋白質(zhì)、脂類和酶的基本組成和結(jié)構(gòu)以及生物學(xué)功能特點(diǎn)；闡述了機(jī)體生物氧化的方式和特點(diǎn)；闡述了糖類、核酸、蛋白質(zhì)、脂類的分解代謝和合成代謝

本教材以常見動(dòng)物大體解剖學(xué)基本知識(shí)為主,僅第一章涉及部分細(xì)胞、組織與器官基本知識(shí),采用系統(tǒng)比較解剖方式敘述,不涉及生理學(xué)內(nèi)容。本教材中精選采用了大量圖表,每章前均明確提出本章節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo),每章后均以圖表形式歸納匯總了本章節(jié)知識(shí)要點(diǎn),并提供了一定量的復(fù)習(xí)練習(xí)題目,以及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目指導(dǎo)與作業(yè),旨在試圖改善以往動(dòng)物解剖學(xué)本專

本書分為生物分子、物質(zhì)代謝、生化專題、生化技能操作4個(gè)教學(xué)模塊。內(nèi)容包括：蛋白質(zhì)、酶、維生素、核酸、生物氧化、糖代謝、脂類代謝、肝臟生化、體液生化等。

《那些重要的動(dòng)物(點(diǎn)讀版)》講述的動(dòng)物知識(shí)包羅萬(wàn)象，全面和專業(yè)皆有顧及，但又不會(huì)超出幼兒的理解范圍。既有從整體上講解動(dòng)物的分類、生存環(huán)境等概況知識(shí)，也有就某一動(dòng)物而展開的生活習(xí)性、飲食習(xí)慣、生存技能等非常具體的知識(shí)，更有以動(dòng)物為主角的經(jīng)典寓言故事。全書一共分為四個(gè)章節(jié)，分別是：有關(guān)動(dòng)物的一切、令人驚奇的動(dòng)物、奇特的動(dòng)物

《從地球消失》是一本動(dòng)物科普書，屬于“動(dòng)物志”系列。這本書聚焦地球生命在漫長(zhǎng)演化過程中消失的動(dòng)物，以及今天因人類活動(dòng)而處于極度瀕危狀態(tài)的珍惜物種，前者包括渡渡鳥、旅鴿，后者有我們非常熟悉的熊貓、犀牛等。專題分為滅絕、瀕危、翰拯救四大部分，用十五篇文章的篇幅較為全面地介紹了那些已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，或正在迅速?gòu)奈覀冄矍跋�失的�?/p>

本書以圖文并茂形式展 現(xiàn)了河北大海陀國(guó)家級(jí)自然 保護(hù)區(qū)常見野生動(dòng)植物資源 。全書共收錄高等植物71科 168屬229種；收錄動(dòng)物12 目25科41種，其中獸類4目 7科9種，鳥類8目18科32種 。對(duì)每種動(dòng)植物從中文名（ 別名）、拉丁名、主要識(shí)別 特征、生境或生態(tài)習(xí)性、地 理分布等方面進(jìn)行了描述，

為了深入貫徹教育部《職業(yè)院校教材管理辦法》《“十四五”中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃》和全國(guó)中醫(yī)藥人才工作會(huì)議精神，人民衛(wèi)生出版社在教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)、國(guó)家中醫(yī)藥管理局的領(lǐng)導(dǎo)下，在上一輪教材建設(shè)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過深入調(diào)研和充分論證，啟動(dòng)第五輪全國(guó)中醫(yī)藥高職高專教育教材編寫和修訂工作。本套教材旨在體現(xiàn)職業(yè)教育教學(xué)實(shí)際，為培養(yǎng)現(xiàn)代中醫(yī)

本書是諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主、子力學(xué)奠基人薛定諤的經(jīng)典科普作品。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者埃爾溫薛定諤的《生命是什么？》是20世紀(jì)的偉大科學(xué)經(jīng)典之一，它是為門外漢寫的通俗作品，然而事實(shí)證明它已成為分子生物學(xué)的奠基之作，諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者沃森和克里克曾聲稱他倆發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)深受薛定諤這本書的影響。本書把《生命是什么？》

生物化學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課，實(shí)驗(yàn)課是生物化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)是指導(dǎo)教輔人員從事實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和教師、學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)必備的教材�？紤]到實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)使用人員的具體情況，本書分為兩個(gè)模塊，分別是實(shí)驗(yàn)理論和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，在實(shí)驗(yàn)理論里面，介紹實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)、基本操作、實(shí)驗(yàn)的技術(shù)方法，在具體實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目里面，為了與理論

本書是對(duì)20世紀(jì)70年代以來(lái)，40余年不斷積累的44條剖面、多次核查的20余條典型剖面和6個(gè)鉆孔的地層和微體古生物(介形類和有孔蟲)資料，經(jīng)不斷深入地綜合分析對(duì)比研究，在泥河灣盆地晚新生代微體古生物(介形類和有孔蟲)地層、巖石地層及其劃分對(duì)比和時(shí)代及環(huán)境演化等方面的一些新發(fā)現(xiàn)和新認(rèn)識(shí)，作出的歸納總結(jié)。