"《高等數(shù)學(xué)簡明教程》（“小學(xué)教育”專業(yè)課程系列教材）是我國“小學(xué)教育”本科專業(yè)（數(shù)學(xué)方向）的專業(yè)課程，具體可以分為《數(shù)學(xué)分析》《高等代數(shù)》《解析幾何》《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》《初等數(shù)論》《復(fù)變函數(shù)》和《微分方程》。其第一分冊《數(shù)學(xué)分析》介紹微積分理論。主要內(nèi)容包括實(shí)數(shù)與函數(shù)、函數(shù)的極限與連續(xù)性、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理及

"幾何畫板是優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教學(xué)軟件之一，其新版5.0.6.5操作更簡便，功能更強(qiáng)大，極大地提升了用戶的使用體驗(yàn)。本書通過幾何畫板的經(jīng)典實(shí)例和課程整合典型案例，全面講解幾何畫板課件制作的方法及技巧。全書共9章，以實(shí)例帶動(dòng)教學(xué)，前3章詳細(xì)介紹了幾何畫板軟件的基本操作、繪圖方法與新增功能，后6章通過典型實(shí)例介紹如何使用幾何畫板進(jìn)

偏微分方程屬于分析學(xué)，是用來分析物理科學(xué)中模型的主要方式，也是很多數(shù)學(xué)分支發(fā)展的重要工具，其不僅是一門學(xué)科，更是應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)有力工具。本書根據(jù)作者為研究生講授Sobolev空間和偏微分方程的L2？理論課程的講稿，結(jié)合多年的學(xué)習(xí)、科研心得編寫而成。本書共10章，內(nèi)容覆蓋實(shí)分析、泛函分析、點(diǎn)集拓?fù)浜推�微分方程的L2？理論

本書聚焦不連續(xù)動(dòng)力系統(tǒng)的新近理論，包括邊界流的切換性、奇異性與吸引性理論，完全超越菲利波夫不連續(xù)動(dòng)力系統(tǒng)理論。本書為工程系統(tǒng)控制提供一套嶄新的理論與方法，并為控制器設(shè)計(jì)提供了理論基礎(chǔ)。本書系統(tǒng)地介紹了不連續(xù)動(dòng)力系統(tǒng)障礙向量場理論，討論了邊界處臺(tái)球折回流理論、邊界流動(dòng)力學(xué)、棱上動(dòng)力學(xué)以及動(dòng)力系統(tǒng)相互作用的不連續(xù)性理論。

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材，是在第四版的基礎(chǔ)上，結(jié)合最新的職業(yè)教育教學(xué)改革成果，融入黨的二十大精神，由在教學(xué)和改革一線的具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師修訂而成。 全書內(nèi)容包括極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、常微分方程、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、行列式與矩陣、

全國碩士招生考試管理類綜合能力考試大綱中數(shù)學(xué)部分考查兩種題型：問題求解和條件充分性判斷，問題求解以考查知識(shí)點(diǎn)為主，而條件充分性判斷題目更側(cè)重于思維能力的考查。條件充分性判斷每年的有10個(gè)小題，共計(jì)30分，條件充分型判斷題型整體難度高于問題求解，也是考試中區(qū)分度較高的部分。本書匯總了管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)所涉及到的全部187個(gè)考

本書是針對高等院校人文社會(huì)科學(xué)類專業(yè)學(xué)生編寫的教材。本書堅(jiān)持在理論體系上保持完整性、嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性和簡潔性，旨在幫助學(xué)生掌握一定的現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，吸收數(shù)學(xué)思想與方法的精華，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)技術(shù)應(yīng)用能力。 本書內(nèi)容分為三篇，共計(jì)10章。第一篇為微積分，共4章，內(nèi)容主要包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、不定積分及定積分

擬微分算子理論自20世紀(jì)中葉形成以來，經(jīng)過幾十年的發(fā)展已成為現(xiàn)代分析理論的重要組成部分，并特別在偏微分方程理論及相關(guān)問題的研究中成為必不可少的工具。本書詳細(xì)介紹了擬微分算子的基本理論及其在偏微分方程中的應(yīng)用，為基礎(chǔ)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的研究生、教師及相關(guān)研究人員提供了寶貴的參考。本次修訂少量更新了部分章節(jié)內(nèi)容并增加了后記

為適應(yīng)"四新"背景下應(yīng)用型人才培養(yǎng)新要求及信息技術(shù)與課程教材深度融合的新趨勢，劉春鳳教授牽頭組織編寫了本書。 本書緊貼信息時(shí)代特點(diǎn)和數(shù)學(xué)教育發(fā)展趨勢，著力在教材的思想性、體系性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性上下功夫，旨在提升學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，為應(yīng)用型人才培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。 本書以應(yīng)用為目的，以"必需、夠用"為原則，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、

本書為一學(xué)年課程設(shè)計(jì)，涵蓋偏微分方程的基本原理，面向數(shù)學(xué)、其他科學(xué)、工程和相關(guān)領(lǐng)域的高年級本科生及研究生新生。內(nèi)容闡述注意在求解方法、數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和重要應(yīng)用三個(gè)方面之間的平衡。幾乎每節(jié)末尾都有大量習(xí)題，其中包括鞏固新方法與新結(jié)果的簡單計(jì)算、理論發(fā)展和證明細(xì)節(jié)，在計(jì)算上和概念上兼具挑戰(zhàn)的專題探究，以及激勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探究該領(lǐng)域