心血管病新藥與臨床應(yīng)用

《非無(wú)菌制劑技術(shù)》主要供全國(guó)高職高專(zhuān)藥品制造類(lèi)、藥學(xué)類(lèi)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)使用，也可供制劑生產(chǎn)企業(yè)員工培訓(xùn)及其他藥學(xué)工作者參考使用。《非無(wú)菌制劑技術(shù)》的編寫(xiě)按照高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的要求和藥物制劑工職業(yè)技能鑒定的技能要求，按照藥物制劑崗位的職業(yè)能力要求，參照制藥企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)情境，以非無(wú)菌制劑實(shí)際生產(chǎn)任務(wù)為主線，依據(jù)2015年

本書(shū)為江蘇省常州市科協(xié)重點(diǎn)支持的龍城科普項(xiàng)目。國(guó)資委項(xiàng)目學(xué)苑中醫(yī)藥數(shù)字內(nèi)容運(yùn)營(yíng)服務(wù)平臺(tái)入庫(kù)內(nèi)容。主要內(nèi)容為孕前孕后的合理用藥知識(shí)，前三章分別為備孕期用藥、孕期用藥、哺乳期用藥，*后一章為附錄部分，主要為備孕期、孕期、哺乳期常見(jiàn)問(wèn)題的解答，本書(shū)可供臨床醫(yī)生和臨床藥師參閱。隨著二胎政策的開(kāi)放，高齡產(chǎn)婦越來(lái)越多。本書(shū)用通俗易

《藥理學(xué)·臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)（第2版）/全國(guó)醫(yī)藥類(lèi)高職高專(zhuān)“十三五”規(guī)劃教材》分為理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)上下兩篇。上篇共分為四十一章，每章主要按藥物體內(nèi)過(guò)程、藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)等進(jìn)行敘述。為了便于學(xué)生學(xué)習(xí)，各章節(jié)增設(shè)了學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)鏈接、案例分析、綜合測(cè)試題等小模塊。在編寫(xiě)內(nèi)容上注重結(jié)合國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格

《環(huán)境毒理學(xué)試題精選及其解答》分為4篇共12章，分別為緒論，化學(xué)污染物的生物轉(zhuǎn)運(yùn)、生物蓄積與生物轉(zhuǎn)化，環(huán)境化學(xué)物的毒性作用，環(huán)境化學(xué)物的毒性分類(lèi)及其評(píng)價(jià)，大氣環(huán)境毒理學(xué)，水污染環(huán)境毒理學(xué)，土壤環(huán)境毒理學(xué)，金屬的毒性，農(nóng)藥的毒性，石油的毒性，環(huán)境內(nèi)分泌干擾物，環(huán)境電離電磁輻射，環(huán)境毒理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)習(xí)題、模擬題及考研真題�！�

人體是個(gè)大江湖，腸菌相關(guān)研究如火如荼，我們可能一直以來(lái)都低估了微生物在身體健康中的重要性。《曉肚知腸：腸菌的小心思》從自然微生物世界講起，結(jié)合當(dāng)前*的腸菌研究成果，為我們介紹了腸道微生物影響身體健康的原理。我們?nèi)粘Ｉ�活中關(guān)于腸道的疑問(wèn)，比如腸腦和大腦誰(shuí)更重要？闌尾是不是無(wú)用器官？腸菌如何影響人的食欲？在這本書(shū)里都有答案

臨床精神藥理學(xué)手冊(cè)(第八版)

《藥用微生物》（第二版）以“必需、夠用”為原則，遵循學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展的基本規(guī)律、教育規(guī)律，以培養(yǎng)職業(yè)能力為中心、提高就業(yè)為導(dǎo)向進(jìn)行修訂。內(nèi)容分為認(rèn)識(shí)微生物實(shí)驗(yàn)室、微生物形態(tài)觀察、微生物染色技術(shù)、消毒與滅菌、培養(yǎng)基制備技術(shù)、微生物的純化培養(yǎng)與菌種保藏、微生物分布測(cè)定技術(shù)、藥物的體外抗菌技術(shù)、血清學(xué)試驗(yàn)9個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目配

1全書(shū)分為四十五章，內(nèi)容涵蓋藥理學(xué)和藥物治療學(xué)的主要領(lǐng)域。每章開(kāi)篇都設(shè)有導(dǎo)學(xué)提示，便于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。本教材在編寫(xiě)中注重整體化，版式緊湊，形式多樣層次分明；類(lèi)目與章節(jié)安排合理、有序，詳略適度，圖文并茂，語(yǔ)言通順易懂。本教材堅(jiān)持體現(xiàn)三基（基本知識(shí)、基本理論、基本技能）和五性（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性）原則

本套叢書(shū)為全國(guó)普通高等中醫(yī)藥院校藥學(xué)類(lèi)十二五規(guī)劃教材修訂版，該套教材是針對(duì)全國(guó)中醫(yī)藥院校藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)需求和復(fù)合型藥學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求而編寫(xiě)。為了更新知識(shí)、優(yōu)化教材品種，使教材更好地服務(wù)于院校教學(xué)，啟動(dòng)了該套教材的修訂編寫(xiě)工作，修訂后品種為39種，并從以下幾個(gè)方面進(jìn)行修訂：1.對(duì)上版教材中不合理的內(nèi)容框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行適