在學(xué)校，如何向老師請(qǐng)教沒聽懂的問(wèn)題？怎樣跟陌生同學(xué)介紹自己？和朋友吵架了怎么辦？……生活中，我們總會(huì)遇到各種溝通問(wèn)題。溝通是人與人之間、人與群體之間思想與情感的傳遞與反饋的過(guò)程。它是每個(gè)人生活的一部分，也是至關(guān)重要的一部分，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都有重要的影響。尤其對(duì)孩子而言，溝通力并不是與生俱來(lái)的，而是后天養(yǎng)成的�？墒牵�

在家里，遇到不開心的事，該怎么跟爸爸媽媽說(shuō)？如果你很想買一樣?xùn)|西，怎么說(shuō)服爸爸媽媽？你已經(jīng)吃飽了，奶奶還往你碗里夾菜，該怎么拒絕？……生活中，我們總會(huì)遇到各種溝通問(wèn)題。溝通是人與人之間、人與群體之間思想與情感的傳遞與反饋的過(guò)程。它是每個(gè)人生活的一部分，也是至關(guān)重要的一部分，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都有重要的影響。尤其對(duì)孩子而

媽媽讓你去超市買醬油，你不知道醬油所在的位置，該怎么求助呢？發(fā)現(xiàn)自己的座位被別人坐了該怎么表達(dá)？如何在創(chuàng)意集市上推銷自己的產(chǎn)品？……生活中，我們總會(huì)遇到各種溝通問(wèn)題。溝通是人與人之間、人與群體之間思想與情感的傳遞與反饋的過(guò)程。它是每個(gè)人生活的一部分，也是至關(guān)重要的一部分，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都有重要的影響。尤其對(duì)孩子而言

需要報(bào)警時(shí)該怎么表達(dá)？怎么跟醫(yī)生說(shuō)清楚哪里不舒服？如何拒絕陌生人的請(qǐng)求？……生活中，我們總會(huì)遇到各種溝通問(wèn)題。溝通是人與人之間、人與群體之間思想與情感的傳遞與反饋的過(guò)程。它是每個(gè)人生活的一部分，也是至關(guān)重要的一部分，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都有重要的影響。尤其對(duì)孩子而言，溝通力并不是與生俱來(lái)的，而是后天養(yǎng)成的。可是，如何讓孩

本書是美國(guó)著名社會(huì)學(xué)家艾倫·G.約翰遜的代表作，一本為廣大普通讀者而寫的經(jīng)典社會(huì)學(xué)入門書。如果社會(huì)學(xué)能教會(huì)每個(gè)人一件事，那會(huì)是什么呢？本書是一位社會(huì)學(xué)家對(duì)社會(huì)學(xué)的核心假設(shè)與意義的回應(yīng)，講述了社會(huì)學(xué)實(shí)踐如何滲透到我們?nèi)粘Ｉ�活的幾乎每個(gè)方面，從早上報(bào)紙的頭條到變老的人生經(jīng)驗(yàn)，再到人與人之間的互動(dòng)。通過(guò)對(duì)文化等維度的分析，作

本書收錄了1928年到2015年在中國(guó)大陸正式出版的考古詳報(bào)和考古專業(yè)核心期刊登載的考古簡(jiǎn)報(bào)13082種，10卷16冊(cè)，是國(guó)內(nèi)首部收錄最全、規(guī)模最大的考古報(bào)告專著，屬于填補(bǔ)該領(lǐng)域空白的項(xiàng)目。收錄的考古發(fā)掘報(bào)告，包括前期的勘察報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、鉆探報(bào)告、航拍報(bào)告、試掘報(bào)告；中期的清理報(bào)告、發(fā)掘報(bào)告；后期的實(shí)驗(yàn)報(bào)告、整理報(bào)告

本書是一部詳盡的職業(yè)發(fā)展指南，專注于通過(guò)MBTI性格分類工具幫助讀者探索適合自己的職業(yè)道路。書中詳細(xì)解析了8種基本性格類型及其對(duì)應(yīng)的工作方式與職業(yè)傾向，借助實(shí)例展示了不同性格類型在職場(chǎng)中的不同需求與表現(xiàn)。本書不僅提供了性格類型分析，還針對(duì)每種類型提出了職業(yè)發(fā)展策略，包括如何減輕工作壓力、規(guī)劃職業(yè)與人生發(fā)展，以及實(shí)現(xiàn)職業(yè)

書稿對(duì)基于“弱有所扶”制度的殘疾人就業(yè)路徑創(chuàng)新進(jìn)行了深入研究，提出一下觀點(diǎn)：（1）殘疾人就業(yè)的含義：將更廣泛的覆蓋整個(gè)殘疾人群體，采取“普惠”和“特惠”的弱有所扶的制度，保障每一個(gè)殘疾人的就業(yè)權(quán)利。（2）發(fā)揮殘疾人比較優(yōu)勢(shì)：從人力資源開發(fā)角度看，殘疾人人力資源除具普通人力資源特點(diǎn)外，還有不可剝奪性、不被歧視、具有比較優(yōu)

最低生活保障制度作為一項(xiàng)兜底的制度安排，在保障困難民眾基本生活等方面發(fā)揮著重要作用。低保標(biāo)準(zhǔn)作為最低生活保障制度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，據(jù)低保制度的現(xiàn)行規(guī)定，城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)由地方政府結(jié)合當(dāng)?shù)厣鐣?huì)救助事業(yè)發(fā)展實(shí)際和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來(lái)制定和調(diào)整低保標(biāo)準(zhǔn)。本書梳理了2008-2017年中國(guó)地市數(shù)據(jù)資料，采用空間統(tǒng)計(jì)分析方法對(duì)城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)的空間

在區(qū)域合作過(guò)程中，地方政府不僅需要遵從中央政府的政策安排，同時(shí)也會(huì)依據(jù)自身利益，有“選擇性”地開展合作。根據(jù)協(xié)同治理理論，在合作過(guò)程中，多元主體間普遍存在著這樣一種意向識(shí)別與任務(wù)執(zhí)行之間的內(nèi)在張力。根據(jù)上述現(xiàn)象和理論，本研究提出了地方政府“選擇性合作”的核心概念，用以表征地方政府在區(qū)域合作過(guò)程中表達(dá)合作意愿與合作實(shí)際執(zhí)