本教材介紹代數(shù)學(xué)的一些經(jīng)典知識(shí)，包括群、環(huán)、域等代數(shù)集合的性質(zhì)以及域的伽羅瓦理論。書(shū)中通過(guò)大量實(shí)例，較通俗地介紹了近世代數(shù)中一些抽象概念。在講解基礎(chǔ)理論的同時(shí)，介紹了代數(shù)方法在信息科學(xué)等學(xué)科中的一些應(yīng)用。了解這些應(yīng)用，有利于加深對(duì)抽象理論的理解，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。本書(shū)可作為數(shù)學(xué)和信息科學(xué)相關(guān)專業(yè)的本科生和研究生的教學(xué)和

《普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材·高等代數(shù)(數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程系列簡(jiǎn)明教材)》一書(shū)包含多項(xiàng)式、行列式、線性方程組、矩陣、矩陣的對(duì)角化問(wèn)題、二次型、線性空間與線性變換、歐氏空間，共8章內(nèi)容。《普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材·高等代數(shù)(數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程系列簡(jiǎn)明教材)》在注重強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)及其訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，盡量做到深入淺出，精煉內(nèi)容

本書(shū)旨在介紹有限群的表示理論，其中包括群表示論的基本概念與兩條主要研究途徑的介紹。前八章介紹有限群的常表示理論，著重論述了與群的誘導(dǎo)表示有關(guān)的一些經(jīng)典結(jié)果，后四章介紹有限群模表示的Brauer理論（即在特征數(shù)整除群的階數(shù)的域上的表示，一般不具備完全可約性）。

離散數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)科學(xué)的理論基礎(chǔ)，是計(jì)算機(jī)學(xué)科的核心課程，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生抽象思維、邏輯推理和分析問(wèn)題的能力起著重要的作用。 《離散數(shù)學(xué)基礎(chǔ)（第3版）》系統(tǒng)地介紹了離散數(shù)學(xué)四個(gè)部分的內(nèi)容：集合論、代數(shù)結(jié)構(gòu)、圖論和數(shù)理邏輯。全書(shū)共分l0章，主要包括集合、關(guān)系、函數(shù)；代數(shù)系統(tǒng)、群、環(huán)和域、格和布爾代數(shù)；圖論；命題邏輯、謂詞邏輯

本書(shū)分為模糊數(shù)學(xué)的基本理論和基本原理、模糊數(shù)學(xué)方法及其在各領(lǐng)域中的應(yīng)用、模糊信息技術(shù)與模糊控制三篇，共8章，內(nèi)容包括模糊集合、擴(kuò)張?jiān)�理與模糊數(shù)、模糊模式識(shí)別、模糊關(guān)系與聚類分析、模糊變換與綜合評(píng)判、模糊故障診斷、模糊語(yǔ)言與模糊推理、模糊控制。

本書(shū)是為理工科大學(xué)（非數(shù)學(xué)專業(yè)）本科生編寫的線性代數(shù)教材。全書(shū)共分9章，主要內(nèi)容有：行列式、矩陣、向量組的線性相關(guān)性、線性方程組、矩陣的相似變換、二次型、線性空間、線性交換以及線性代數(shù)的一些應(yīng)用。各章后均附有適量的習(xí)題，書(shū)后附有習(xí)題答案。本書(shū)不但可作為理工科大學(xué)本科生的線性代數(shù)教材，也可作為高等教育自學(xué)考試教材及考研參

本書(shū)是與《線性代數(shù)基礎(chǔ)》相配套的輔導(dǎo)練習(xí)冊(cè)。書(shū)中各章節(jié)順序與教材相對(duì)應(yīng)，在內(nèi)容編排上做到科學(xué)性與通俗性相結(jié)合，由淺入深、逐步掌握基本概念和邏輯推理，聯(lián)系教學(xué)實(shí)際、注重實(shí)用性。本書(shū)可作為高等工科學(xué)校的輔助教學(xué)用書(shū)，也可供其他讀者學(xué)習(xí)使用。

本書(shū)是依據(jù)工科院校的《線性代數(shù)課程教學(xué)基本要求》編寫的。遵循“以應(yīng)用為目的，以必需夠用為度”的原則。在內(nèi)容編寫上，力求做到科學(xué)性與通俗性結(jié)合，由淺入深、逐步提高。向讀者介紹線性代數(shù)基礎(chǔ)的知識(shí)。全書(shū)分為行列式、矩陣、線性方程組求解、矩陣的特征值、實(shí)二次型，共五大部分。本書(shū)可作為高等獨(dú)立學(xué)院教材使用，也可供其他讀者學(xué)習(xí)使用

《線性代數(shù)》是根據(jù)教育部21世紀(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)（理工類和經(jīng)管類）線性代數(shù)課程的基本要求和全國(guó)研究生入學(xué)考試大綱，以作者多年來(lái)在西南科技大學(xué)、四川大學(xué)、四川大學(xué)錦城學(xué)院等各級(jí)本科院校為理工類和經(jīng)濟(jì)管理類大學(xué)本科生講授線性代數(shù)課程的講義為基礎(chǔ)，修改整理而完成�！毒�性代數(shù)》在編寫時(shí)遵循重視基本概念、培養(yǎng)基本能力、力求貼進(jìn)賣際應(yīng)用的

本書(shū)是應(yīng)用型本科院�！笆�一五”國(guó)家課題“我國(guó)高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究”數(shù)學(xué)類子課題——“經(jīng)管類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容改革研究”的研究成果之一，是作者依據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)，并根據(jù)最新的“經(jīng)濟(jì)管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”編寫的。本書(shū)內(nèi)容由淺